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铁路移频键控信号的高精度检测 被引量:3
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作者 樊文侠 梁辉华 《西安工业大学学报》 CAS 2013年第2期151-156,共6页
移频键控信号的载频和低频调制频率具有多样性和频率值跨度较大等特点,但存在频谱泄露的问题.为了很好的获得较高精度的采样频谱值,利用欠采样技术对移频键控信号采样,频率分辨率相同的情况下,大大缩小了采样点数N,减小了快速傅里叶变... 移频键控信号的载频和低频调制频率具有多样性和频率值跨度较大等特点,但存在频谱泄露的问题.为了很好的获得较高精度的采样频谱值,利用欠采样技术对移频键控信号采样,频率分辨率相同的情况下,大大缩小了采样点数N,减小了快速傅里叶变换的运行时间,提高了信号处理的实时性.通过加汉宁窗,能够使旁瓣互相抵消,消除一定的高频干扰和漏能,在加汉宁窗的基础上进行校正还原,得到高精度的轨道移频信号参数.仿真结果表明:此方法能够检测出国产18信息移频键控信号和UM-71移频键控信号的载频、低频和幅值,载频误差在0.02Hz之内,低频误差在0.003Hz之内,幅值误差在0.1%之内.在欠采样的基础上,采用窗函数频谱校正方法能够较高精度地检测出轨道移频信号. 展开更多
关键词 快速傅里叶变换 移频键控信号 欠采样 窗谱校正 频谱泄露
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加强民办院校大学生就业指导的思想政治教育
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作者 梁辉华 《新西部(中旬·理论)》 2015年第5期134-134,110,共2页
本文在分析民办院校思想政治教育特点及存在问题的基础上,探讨了大学生就业指导中加强思想政治教育的对策:构建就业联合机制;利用网络进行思想政治教育;组建高素质教师队伍。
关键词 民办院校 思想政治教育 现状 就业指导 融入路径
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浅谈增强高校思想政治教育的吸引力
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作者 梁辉华 《新西部(中旬·理论)》 2014年第9期135-135,131,共2页
本文认为要增强高校思想政治教育吸引力,重在创新教育理念,全面优化校园环境、社会环境和实践环境,进一步提高学生的综合素质。
关键词 高校 思想政治教育 社会环境 校园环境 优化
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乡村振兴战略下大学生创新创业路径探析 被引量:2
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作者 梁辉华 《现代农业研究》 2023年第4期58-60,共3页
在信息化社会,振兴社会主义新农村,必须加强顶层设计,引进更多建设人才。作为新时代的大学生,思想活跃、各方面能力突出,在新时期创新创业政策的指导下,可以积极投身乡村振兴建设中,从而将自己的所学、所长、所能运用在乡村振兴发展的... 在信息化社会,振兴社会主义新农村,必须加强顶层设计,引进更多建设人才。作为新时代的大学生,思想活跃、各方面能力突出,在新时期创新创业政策的指导下,可以积极投身乡村振兴建设中,从而将自己的所学、所长、所能运用在乡村振兴发展的“大舞台”,可以形成更为有力的举措、汇聚更强大的力量来促进乡村发展。以乡村振兴牵引大学生创新创业,就是要用乡村振兴的主线,凝聚新时代农村发展的人才合力,通过建功乡村、扎根基层,为我国大学生就业与乡村振兴找到最佳结合点。 展开更多
关键词 乡村振兴 大学生 创新创业 路径探析
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创新创业视域下的高校人才培养模式研究
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作者 梁辉华 《产业创新研究》 2023年第13期178-180,共3页
随着知识经济时代的降临,社会对创新创业型人才的需求不断递增。在此背景下,高校传统的人才培养模式已不再适应于时代的实际需求。通过遵循创新、创业、创造的“三创理念”,在育人目标、育人模式、教育内容及育人体系上作出全方位变革... 随着知识经济时代的降临,社会对创新创业型人才的需求不断递增。在此背景下,高校传统的人才培养模式已不再适应于时代的实际需求。通过遵循创新、创业、创造的“三创理念”,在育人目标、育人模式、教育内容及育人体系上作出全方位变革与创新,走出传统教育的弊端与泥沼,达到进一步驱动学生创业能力及创新思维形成的目的。本文结合高校人才培养模式的现存问题,就创新创业视域下如何实现高校人才培养模式的优化与改革展开详细研讨。 展开更多
关键词 创新创业 高校 人才培养模式 改革创新
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多维度完美主义心理对大学生就业焦虑的影响研究
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作者 梁辉华 《黑龙江科学》 2022年第23期76-78,共3页
以探讨多维度完美主义心理对大学生就业焦虑产生的影响为研究目的,用随机抽样调查方式对330名大学生进行调研,让其填写就业焦虑问卷和多维度完美主义问卷。从调研结果看,大学生追求完美主义的心理水平较高,大部分大学生存在就业焦虑现象... 以探讨多维度完美主义心理对大学生就业焦虑产生的影响为研究目的,用随机抽样调查方式对330名大学生进行调研,让其填写就业焦虑问卷和多维度完美主义问卷。从调研结果看,大学生追求完美主义的心理水平较高,大部分大学生存在就业焦虑现象,主要表现在担忧就业前景、缺乏就业支持、自信心不足和就业竞争压力这四个方面。独生子女与非独生子女大学生在多维度完美主义心理、父母期望、个人标准和行动疑虑上存在显著性差异。担心错误与自信心不足、就业焦虑呈显著性正相关,条理性与自信心不足呈显著性负相关,父母期望、个人标准、多维度完美主义与自信心不足呈显著性正相关。建议高校引导大学生多多了解积极心理学,制订适合自己的就业目标,学会接纳不完美的自己。 展开更多
关键词 多维度完美主义心理 大学生 就业焦虑 影响
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