对体育教学中学生不良行为的研究

在进行体育教学的过程中,由于受各种因素的影响,课堂不良学习行为经常出现,对正常的体育教学工作造成较大影响。教师对学生的不良行为如不采取有效措施,不仅会导致教学效果受到影响,更会影响学生的身心健康和人格完善。体育教师应将学生放在平等的位置上。

班级名片——班级文化建设的窗口

班级名片是在一张A4大小的卡片上用最简练的方式介绍班级的＂名片＂,它是在班主任的指导下,在全班同学的参与下,根据班级实际情况,创造性地介绍班级情况、展示班级风采、宣扬班级特色的班级文化标识。班级名片是班级对外宣传的重要窗口,是班级文化的重要组成部分,是展示班级形象的一个亮丽平台。打造一个内涵丰富、设计精巧、特色鲜明的班级名片是班集体建设的重要一环。

有氧健身跑对高职段学生体质的影响研究

最近一次的体质监测数据表明,尽管高职段学生的营养水平和形态发育水平不断提高,但部分体能素质指标多年来持续下降,高职段学生心肺功能指标有下降趋势。据调查,由于很多学生怕苦、怕累,对耐力跑缺乏兴趣,因此肺活量指标下降;有32%高职段学生体重消瘦、营养不良;有15%的高职段学生体重肥胖,营养过剩。如何使高职段学生身体机能得到改善,保持青春活力,应该是体育教学中值得关注的问题。

浅谈数学教学中转化思想的渗透

在现阶段的教学过程当中,教师除了要根据相关的要求完成显性的数学概念、理论、公式教学之外,还需要加强对学生多元化发展的关注,对现有的教材内容进行拓展。在充分的掌握学生的主体地位和思想动态情况之下,有效的将转化思想渗透和贯彻到数学教学的每个阶段,以此为线索引导学生进行探究和学习。

技工院校学生素质调查实证研究——以江苏省常州技师学院为例

技工院校的学生素质决定了未来技能人才的综合素质。为全面真实地反映技工院校学生素质现状,了解学生教育管理工作存在的问题,笔者采取问卷调查的研究方法,对江苏省常州技师学院的学生进行调查研究。从该校七个院系中,每系选取一个三年制、五年制和高中生班级学生填写问卷。此外,由于新生对于学校的教育管理工作体验还不够深,本次所有的研究对象全部都要求为老生。经统计,学生问卷共发放1000份,回收964份,回收率96.4%。此外,

转移型消弧装置熔断器异常熔断事故分析

本文对单相接地故障处理装置的保护熔断器在单相接地故障下异常熔断的事故进行了深入的分析,结合理论分析,建模仿真和工程应用经验得出可能造成事故的原因,通过理论与实际相结合的分析手段,得出的结论基本一致,再提出了相应的解决办法,并通过工程验证,验证了保护的有效性,本文方案为了转移型消弧装置在电力系统中安全、稳定运行提供依据,值得推广。