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题名新课程改革的化学实验教学研究
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作者
梁金璇
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机构
广西靖西市靖西中学
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出处
《中华少年》
2016年第8期124-124,共1页
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文摘
新课程改革的化学实验教学注重学生主动参与合作的学习方式,教师在教学中并不是不无作为的,为了促进学生的自主学习和创新能力的培养,化学实验课开展前,教师应该做到充分的知识预备和灵活变化课题的方案设计,课后指导学生进行准确的记录和化学实验结论,鼓励学生创新思想,大胆提出化学实验的想法,真正达到提高化学实验教学的目的,敦促学生养成良好的化学实验学习习惯,让学生在探究实践中逐步形成终身学习和实践的能力。
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关键词
知识预备
课题方案设计
记录与结论
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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