侯官文化尚武精神的爱国主义教育价值开发实践

侯官文化尚武精神传承的爱国教育价值具有深远的意义。侯官文化尚武精神根植于侯官地区的历史和文化传统,体现了当地人民勇敢、坚韧、奋斗和担当的品质。当代社会,侯官文化尚武精神的传承对弘扬爱国主义精神,推动国家和民族的发展具有重要的现实意义。开发侯官文化尚武精神的爱国主义课程,阐释侯官文化尚武精神的爱国主义特质,创新侯官文化尚武精神的爱国主义实践等内容,对弘扬中华优秀传统文化、加强爱国主义教育、推进国家现代化建设具有重要的现实意义,为祖国的繁荣发展提供重要的精神支撑和文化资源。

侯官文化中爱国精神的传承与弘扬研究

侯官文化是蕴含着深厚历史底蕴的地域文化,自古以来就以其独特的魅力影响着世代侯官人。在这一文化中,爱国精神无疑是其中最为核心、最为闪耀的部分。随着时代的变迁和社会的发展,这种精神愈加重要。结合时代需求,剖析侯官文化中爱国精神的传承与发展,以期能够更好地理解和传承这一宝贵的精神财富。从历史维度看,侯官文化中爱国精神具有深厚的历史底蕴;从文化维度看,侯官文化中爱国精神融合了传统文化的精髓;从社会维度看,侯官文化中爱国精神与现代价值观具有内在的一致性;从时代需求看,侯官文化中爱国精神具有鲜明的时代价值。侯官文化中的爱国精神对弘扬中华优秀传统文化、深化爱国主义教育以及推动中国式现代化建设,不仅具有深远的现实意义,还承载着厚重的历史价值。

等井径膨胀套管连接密封功能解耦与创新设计

膨胀套管连接密封技术是膨胀套管技术关键问题之一。通过公理设计理论分析发现:现有的膨胀螺纹连接是一种耦合设计,其既要承载下一级膨胀管的重力又要起到膨胀后的主要密封作用。引入资源解耦法、零功能解耦法和效应解耦法3种解耦方法,逐层逐级针对螺纹密封机构进行分析,并且给出了相关的解耦方案。

面向多冲突网络求解的产品创新设计过程模型

提出了一种面向多冲突网络求解的产品创新设计过程模型。该模型通过已有产品问题分析、产品需求分析及需求预测,利用元素-名称-量值(Element-Name-Value,ENV)模型对问题进行描述,应用现有冲突确定方法发现并确定冲突,之后由冲突之间的关系构建冲突网络,得到多冲突网络的5种结构形式,提出了3种不同的求解策略求解冲突网络,可快速寻求关键冲突,并利用TRIZ工具解决关键冲突,反复迭代获得最终的产品创新设计方案。通过卷扬机工程实例验证了该过程模型的有效性。

警察院校武术散打教学现状浅析——以福建警察学院为视角

武术散打课程是警察院校特色课程之一,以福建警察学院为例,从武术散打课程教学状况、师资队伍、教学场地与器材、教材、教学形式等方面进行调查分析,对警察院校武术散打发展的现状进行研究,并提出相应教学发展对策。

二氧化碳压缩机高压缸运行工况分析以及改造对策

针对二氧化碳压缩机高压缸的结构特点和常见问题,分析原因,提出相应改进措施进行解决,保证设备稳定长期运行。

警棍在警务执法中的应用研究

警棍是一线民警执法最常见、最主要的单警装备,在打击暴力犯罪和维护社会治安方面发挥着极其重要的作用。实战中,民警因对警棍使用法律法规不熟悉、警棍训练机制不够健全、思想意识存在偏差和情绪管理能力不高等导致执法效果不理想。为更好地使用警棍,提高执法质量,应加强执法权益保障,民警应熟知相关法律法规,在科学的培训体系下提升警棍的现场处置和使用能力,端正思想认识,强化情绪控制能力。

浅析武术谚语继承与发展

该文根据文献法对武术谚语进行论述,通过对于武术谚语现状的概述与分析,展现厚重的武术文化,并吸引读者对与武术谚语产生兴趣,最终实现保护并传承武术谚语的效果。

徒手控制技术教学难点及其改进路径

徒手控制技术是逮捕过程中最重要的一个环节,在公安院校的课程教学中,必须保证这门课程教学的有效开展。徒手控制技术教学由于课时不足,导致学生对控制动作掌握不牢固、方法不得当。为此,应突出基础动作的重要性,加强练习,夯实基础,开辟第二课堂,弥补课程时间安排不足,进而提升学员专业素养能力。

“棍”在警务现实应用的处置训练探析

本文采用文献资料等方法对棍在警务执法中要求进行阐述;分析治安犯罪情境中选择使用的棍法即劈击、戳击、扫击、点击、挑击、格挡、控制等技法;通过犯罪情境选择击打部位和击打力度,并根据现实中的应用设计出相应的模拟训练内容,进而提升民警在警务执法中的综合能力。