提升初中说明文阅读教学有效性方法初探

《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”新课改一个明显的标志是“淡化文体知识”，重视构建有利于学生综合素质发展的课堂教学模式。为了适应这一新要求，我改变了过去传统的、呆板的教学方式，努力探索提高语文教学效率的有效方法。经过多年的实践，获得了一些经验。下面我就如何提升初中说明文阅读教学有效性，谈谈我的一些看法。

基于信息技术环境下农村初中生自主学习能力提升策略分析

随着科技的飞速发展,现代信息技术已经逐渐在改变传统的教学领域,利用新兴的科学技术,使教育环境以及教学方式都有了巨大的革新。教师在教学过程中应当顺应时代发展的潮流,构建高质量教学课堂。基于农村教学现状,教学资源相对短缺,师资队伍力量薄弱,教师结合现代信息技术来打造新型的农村教学环境,提升学生的自主学习能力。本文主要研究基于信息技术下农村初中生自主学习能力提升的重要意义,结合具体路径,为更多教师提供教学优化思路。