农村初中基础美术教学的实践对策及改进研究

当前农村初中美术基础教育有诸多严重的弊端,急需广大教育从业者集思广益地来解决。笔者作为一名初中美术教师,旨在通过自身实践经验,总结创新型教学模式,从挖掘乡土资源、改进僵化模式、建立科学评价体系三方面入手,保证农村美术教学的有效进行,从而推动农村孩子发现自己的兴趣所在。

论初中美术教学中兴趣教学的重要性

兴趣教学是指教师针对教学对象,并且根据教学内容的安排,采取多样化的方式充分调动学生的好奇心和求知欲,进而产生继续学习的学习动机,创造一个积极自主、和谐统一的教学氛围,让学生从愉快的情境中不断学习和成长。兴趣教学也成了初中美术教学中的核心教学方式,对初中美术教学产生着非常重要的作用。