期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈新课标高考英语阅读理解复习教学 被引量:1
1
作者 梁雄炬 《考试与评价(英语中考研究)》 2010年第8期34-36,共3页
英语教学大纲明确规定:“培养学生口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力。”阅读理解是历年高考英语试题的重头戏,在2004--2009年广东省的高考英语试题中,阅渎理解的分值占试卷总分的26.67%,可见阅读理解... 英语教学大纲明确规定:“培养学生口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力。”阅读理解是历年高考英语试题的重头戏,在2004--2009年广东省的高考英语试题中,阅渎理解的分值占试卷总分的26.67%,可见阅读理解的重要性,对考生分数的高低起着举足轻重的作用。因此,如何提高学生的英语阅读理解复习教学效率是重要的教研课题之一。 展开更多
关键词 英语阅读理解 高考英语试题 复习教学 新课标 英语教学大纲 阅读能力 2009年 教研课题
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部