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“互联网+”背景下会计学专业人才培养模式
1
作者
梁青会
《财讯》
2020年第18期143-143,共1页
随着互联网的不断普及,现如今社会上各企业对于自身的运行发展也是积极地引入计算机技术,以此来跟随社会发展的主流并实现可持续发展。由于对人才的要求不断提高,高校的会计专业便是在这一背景下建立起来的,那么如何才能基于互联网+背...
随着互联网的不断普及,现如今社会上各企业对于自身的运行发展也是积极地引入计算机技术,以此来跟随社会发展的主流并实现可持续发展。由于对人才的要求不断提高,高校的会计专业便是在这一背景下建立起来的,那么如何才能基于互联网+背景下促进会计学专业人才的培养已经成为教育工作者所要重视的任务。本文从互联网+给会计学专业带来的冲击与挑战、我国高校的会计人才培养现状分析以及在互联网+背景下会计学专业人才的培养策略展开讨论,并提出了个人的见解。
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关键词
互联网+
会计学专业
人才培养
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题名
“互联网+”背景下会计学专业人才培养模式
1
作者
梁青会
机构
陕西省西安市西安外事学院
出处
《财讯》
2020年第18期143-143,共1页
文摘
随着互联网的不断普及,现如今社会上各企业对于自身的运行发展也是积极地引入计算机技术,以此来跟随社会发展的主流并实现可持续发展。由于对人才的要求不断提高,高校的会计专业便是在这一背景下建立起来的,那么如何才能基于互联网+背景下促进会计学专业人才的培养已经成为教育工作者所要重视的任务。本文从互联网+给会计学专业带来的冲击与挑战、我国高校的会计人才培养现状分析以及在互联网+背景下会计学专业人才的培养策略展开讨论,并提出了个人的见解。
关键词
互联网+
会计学专业
人才培养
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“互联网+”背景下会计学专业人才培养模式
梁青会
《财讯》
2020
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