借“双减”东风,为学生成长赋能——桂林市象山区逸夫小学探索分层作业新模式

在落实“双减”政策过程中,桂林市象山区逸夫小学将“学科作业分层设计”作为校本教研的重点,并以科研课题为抓手,通过“三强化三提升”,提炼经验,寻找规律,探究科学构建学科作业分层设计模型的方法,借“双减”东风,为学生成长赋能。