在公司体制改革中改革和发展技校

国务院明确规定,今年第一季度内,除少数经国务院批准赋予行政职能的全国性公司以外,其他行政公司都要停止其行政管理职能,到6月底还不能实现职能转变的行政性公司,一律撤销。国务院的这个规定是深化企业改革,增强企业活力的重要措施,同时,也对技工学校的改革与发展提出了一个新的研究课题。本文拟对此做一些探讨。

开放办学是搞活成人学校的重要途径

李鹏同志在全国职工教育管理委员会全体委员汇报工作时说,成人教育的核心问题是“活”。如何理解这个“活”字实现这个“活”字,对成人学校也是至关重要的,我们想对此做一些探讨。一、成人学校为什么必须搞“活”? 搞“活”成人学校的出发点和归宿是处理好教育与经济建设的关系,解决好“服务”

贯彻《中国教育改革和发展纲要》发展高等职业教育浅见

中共中央、国务院正式颁布了《中国教育改革和发展纲要》,尔后,国务院又公布了《中国教育改革和发展纲要的实施意见》.标志着我国教育事业的发展进入了一个新的阶段。李鹏总理提出:高等教育适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育,当今,大力发展职业教育已成为国人特别是教育界人士的共识.各部门、各地区高度重视,积极行动,贯彻落实,形势喜人.但也有些问题,有待于澄清,比如,为什么要重点发展高等职业教育,高等职业教育与高等专科教育有何共性和个性?如何才能使高等职业教育发展得更好?急待求得认识上的大体统一。一、重点发展高等职业教育是调整教育结构,适应经济建设发展的需要.社会主义市场经济发展,伴随着产业结构,人才结构的调整,必然要求教育结构作相应的调整。反映在:1.现代化建设的发展要求职业教育向高层次延伸.由于经济和科学技术的发展。