大单元视角下的高中语文课堂教学设计

大单元教学可以将学习材料中的诸多要素联系起来,发展学生核心素养。以统编高中语文必修下册第二单元为例,探究大单元视角下的高中语文课堂教学设计:关注导语,引入大单元探究任务;深度探究,提升大单元教学效果;补充文本,拓展大单元教学范围;整合所学,建构大单元知识体系。

经辅助生殖技术受孕的卵巢储备功能减退患者围生期结局观察

目的 观察并分析经辅助生殖技术受孕的卵巢储备功能减退(DOR)患者的围生期结局。方法 选取2015年1月至2023年4月于湖州市妇幼保健院接受体外受精或卵胞质内单精子注射新鲜胚胎移植治疗,并单胎活产患者341例。其中DOR患者88例(DOR组),卵巢储备功能正常253例(对照组)。观察并比较两组患者一般资料和围生期结局指标,包括妊娠期高血压疾病(HDP)、妊娠期糖尿病(GDM)、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠期肝内胆汁淤积症、早产、低出生体重儿等。因女性年龄对围生期结局有重大影响,以年龄35岁为临界值将每组患者分为2个亚组,观察并比较<35岁与≥35岁的两组患者围生期结局指标。分析患者发生HDP的危险因素。结果 两组患者年龄、BMI、催乳素、基础促黄体生成素、雌二醇、总睾酮、控制性卵巢刺激前收缩压、舒张压、总促性腺激素量及扳机日孕酮水平、子宫内膜厚度比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。DOR组患者双侧窦卵泡计数、抗苗勒管激素水平、扳机日雌二醇均低于对照组,基础卵泡刺激素、孕酮水平均高于对照组,不孕因素有异于对照组,控制性卵巢刺激天数少于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。DOR组患者HDP发生率高于对照组(P<0.05)。两组患者GDM、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠期肝内胆汁淤积症、早产、低出生体重儿发生率比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。两组<35岁的患者围生期结局指标比较差异均无统计学意义(均P>0.05);≥35岁的患者中,DOR组HDP发生率高于对照组(P<0.05);其余围生期结局指标比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。多因素修正Poisson回归分析显示,DOR是患者发生HDP的危险因素(RR=9.34,95%CI:1.71~51.02,P=0.010)。结论 与卵巢储备功能正常患者相比,经辅助生殖技术受孕的DOR患者HDP发生风险较大,围生期更需行缜密的产前检查。

长链非编码RNA在妊娠期糖尿病胎盘组织中的表达及与病理的关系研究

妊娠期糖尿病是妊娠期特有的多系统进展性疾病,可影响母婴健康。由于妊娠期糖尿病发病机制尚未阐明,且缺乏科学的诊断和治疗手段,导致临床终止妊娠率较高[1,2]。长链非编码RNA(long stranded non coding RNA,lncRNA)是在真核生物中发现的一类长度>200个的核苷酸,由RNA聚合酶Ⅱ转录形成,无长阅读框架,具备mRNA结构特征的RNA。lncRNA能直接参与表观遗传学、转录水平与转录后水平等不同层面的基因调控及表达[3,4]。本次研究主要探讨lncRNA在妊娠期糖尿病胎盘组织中的表达及与病理的关系。现报道如下。

儿童误吞多磁力珠2例及文献复习

儿童好奇心强,喜欢探索新事物,但由于其认知及判断力有限,易把不被消化的磁性异物放入口腔,误吞入胃肠道甚至嵌顿于食管[1]。磁性异物种类较多,以巴克球为代表的磁力珠色彩鲜明,体积较小,外形光滑,受儿童喜爱。我院内镜中心收治误吞磁力珠患儿2例,现总结治疗方法并复习文献,为临床提供更多诊疗思路。1临床资料例1:患儿男,4岁,于2023年2月因误吞多枚磁力珠3 h入院。

不同品种苜蓿芽期对重金属镉的耐性研究

以5个苜蓿品种为材料,研究镉胁迫对苜蓿种子发芽及幼苗生长的影响,并分析比较了5个品种间的耐镉性差异。结果表明,低浓度镉对种子的发芽率和发芽指数影响不大,甚至有促进作用。随着镉浓度的增加,5个苜蓿品种的种子发芽率、发芽指数和活力指数、胚根和芽长都呈明显下降趋势,而胚芽直径则随着镉浓度的增加先呈上升趋势,而后又在50mg/L的镉浓度下迅速下降。通过耐镉性系数的计算,综合各个指标比较得出5个品种苜蓿的芽期耐镉性,排名为:新疆大叶苜蓿>牧歌401号苜蓿>0104号苜蓿>玛纳斯苜蓿>佩里苜蓿。

氯胺酮诱导的大鼠条件性位置偏爱

目的:探讨氯胺酮在大鼠模型上形成条件性位置偏爱(CPP)的特点,分析氯胺酮精神依赖性潜力。方法:(1)60只SD♂大鼠随机分为对照组、氯胺酮及吗啡阳性对照组。(2)氯胺酮组每隔24h腹腔注射氯胺酮10m·lkg-1一次,连续6d,建立大鼠氯胺酮精神依赖性模型,吗啡组给予等剂量的吗啡,对照组则给予等剂量的生理盐水;(3)氯胺酮组及吗啡组于CPP形成后给予生理盐水进行消退实验。结果:(1)氯胺酮组及吗啡组大鼠出现了明显的CPP;(2)与吗啡组相比,氯胺酮组的CPP效应更显著,但消退较快。结论:氯胺酮可诱导大鼠产生CPP,但随着时间的推移CPP消退速度较吗啡快。

镉胁迫对四个苜蓿品种生理特性的影响

通过苗期盆栽试验,研究了镉胁迫对4个苜蓿品种形态和生理特性的影响及品种间的耐镉性差异。结果表明,低浓度的镉可促进苜蓿的生长,其形态和生理特性优于对照,而高浓度镉降低了苜蓿幼苗的株高和产量,抑制了叶绿素合成,使植株体内脯氨酸大量积累,MDA含量显著增加,CAT酶活性降低。4个苜蓿品种的耐镉性存在差异,通过隶属函数法得到4个品种耐镉性为:新疆大叶苜蓿>陇东苜蓿>玛纳斯苜蓿>石河子苜蓿。

接种外源微生物对蘑菇渣堆肥的影响

以蘑菇渣为原料,接种外源微生物,测定其对蘑菇渣堆肥的影响。结果表明：接种固氮菌的处理在低温天气中12~21 d仍能保持较高的温度,具有较好的保温作用;接种外源微生物对pH值影响较小;接种固氮菌处理在堆肥进行的46 d内,E4/E6值一直保持在最低水平,较对照明显加快腐殖化作用。

141例慢性骨髓增生性疾病中JAK2基因V617F点突变的研究

目的:研究分子遗传学标记JAK2V617F突变在141例慢性骨髓增殖性疾病(cMPD)患者中发生率、突变类型及其与血液学特征的相关性。方法:应用等位基因特异性PCR(AS-PCR)技术进行JAK2V617F点突变的检测,采用PCR-限制性片断长度多态性(RFLP)方法检测JAK2V617F(+)者的突变类型,然后DNA测序验证。结合临床资料进一步分析。结果:经AS-PCR发现141例cMPD中有73例为JAK2V617F突变阳性样本,其中21例BCR-ABL阳性的CML中未发现突变样本。JAK2V617F(+)的病例中19例为纯和型突变,54例为杂和型突变。经酶切及测序验证结果相符。结合临床资料进行分析,JAK2V617F突变阳性患者外周血细胞分析中白细胞数和血红蛋白的量较野生型高,而血小板计数较野生型差异无统计学意义。JAK2V617F纯和型突变患者外周血细胞计数中血红蛋白的量较杂合型高,而血小板计数较杂合型低,白细胞计数差异无统计学意义。结论:JAK2V617F点突变可以作为BCR-ABL阴性的MPD诊断的一个参考依据。在突变类型中纯和型突变较为少见。突变类型对血液学特征有一定的影响。

应用型人才培养目标下《学校体育学》课程的教学改革研究

随着社会人才培养模式的转变,高校素质教育改革也在不断深入,作为高校教育教学改革的重要阵地,为培养出适合社会发展需要的"厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应和重创新"的体育教育人才,高校体育教学也应适应时代对应用型人才培养的要求进行教学改革。该研究旨在通过对《学校体育学》课程的教学改革进行研究,提出课程改革的思路、实施策略,旨在为高校教育教学工作提供借鉴。

体医融合背景下全民健身与全民健康深度融合发展策略研究

自2016年“健康中国2030”规划纲要提出后,“体医融合”成为学者研究热点。本研究从体医融合观念出发,探讨了全民健身与全民健康深度融合存在的现实问题,对体医融合背景下全民健身与全民健康深度融合发展策略进行研究,旨在为健康中国发展贡献力量。

高校体育教学引入“三二一快乐教学法”初探

高校体育教学"三二一快乐教学法"旨在配合高校体育教学的特点,侧重于学生主体作用的发挥。本文介绍了"三二一快乐教学法"在高校体育教学中的意义及其实施策略。

运用计算机技术将快乐教学法融入《学校体育学》教学设计——以《体育教学方法》章节教学为例

计算机网络技术在高校体育教学中的应用,是体育教育现代化的一个重要标志。利用网络进行体育教学的实践,促进了教育改革,冲击了传统的教育观念,使教学模式发生了很大的改变,本文从快乐教学法的概念及特点出发,结合高校体育专业《学校体育学》课程的课程特点,教学目标,对该课程进行教学设计,试图运用计算机多媒体技术构建体育教育专业主干课程《学校体育学》的教学模式新体系,提供新方法和新思路,为今后的高校体育教育专业教学改革提供有力的探索。

信息网络化背景下陕西城市社区体育发展现状及对策探究

现代信息技术飞速发展的当代,社区体育的发展也应依托信息网络的发展,引入新兴的体育项目,促进社区体育的发展。本文主要研究陕西城市社区体育发展现状,结合信息网络资源,对促进陕西城市社区体育的长远发展提出几点建议,为社区体育的健康发展献计献策。

说课法在高校学校体育学教学中的应用价值研究

在高校学校体育教学中引入说课法,既可锻炼学生的语言表达能力,又可以提高学生的理论联系实践能力,切实培养学生的学习兴趣,达到培养体育师资的目的。

培养学生创新素质,构建高校课外体育教育新模式

本文就实施高校课外体育教学创新,培养创新型人才,培养大学生创新能力等问题进行了论述。提出了以培养学生创新素质为核心的高校课外体育教育模式,为高校体育教学提供有益的参考依据。

创新人才培养语境下的高校体育院系实践教学改革探析——以宝鸡文理学院体育系教学改革为例

大学生的创新意识、创新精神、创新能力的高低直接关系着国家民族的前途和命运,高校具有学生创新能力培养的义务和责任。本研究以宝鸡文理学院体育系教学改革中实践教学改革为例,提出高校实践教学体系的基本结构,为促进高校教学改革提供借鉴意义。

陕西城市社区体育发展现状及对策研究

本研究主要通过问卷调查法了解陕西城市社区在管理体制、组织形式、服务设施方面的现状,通过分析对陕西社区体育的发展提出建议,以对城市社区体育发展献计献策。

4种中药固体制剂吸湿性研究

目的探讨4种中药固体制剂的吸湿特性。方法将胶囊内容物置于恒温变湿环境中,不同时间称定质量,并计算吸湿增重,对吸湿数据进行数学处理。结果采用过饱和溶液法,测定胶囊内容物吸湿时间曲线、吸湿等温曲线,并求算出吸湿方程、吸湿初始速度。结论吸湿特性参数可直接表征中药提取物的吸湿能力。

国外社区体育健身俱乐部的管理与组织形式

社区体育健身俱乐部可带动社区体育的快速发展,国外社区体育俱乐部的发展较为成熟。本研究通过对美、德、日社区体育健身俱乐部的管理与组织形式进行研究,旨在为我国的体育俱乐部发展提供借鉴。