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浅谈小学羽毛球“启发式”教学的运用
1
作者
梅可杰
《炫动漫》
2022年第18期211-213,共3页
本文探讨了在小学羽毛球教育中运用“启发式”教学方法的应用。本文首先概述了启发式教学法的核心理念和优势,强调其在小学羽毛球教学中的重要性。接着,本文提供了设计“启发式”教学计划的步骤,包括设定教学目标、准备教材与资源、课...
本文探讨了在小学羽毛球教育中运用“启发式”教学方法的应用。本文首先概述了启发式教学法的核心理念和优势,强调其在小学羽毛球教学中的重要性。接着,本文提供了设计“启发式”教学计划的步骤,包括设定教学目标、准备教材与资源、课堂组织与时间分配等。教学方法方面,文章强调了学生参与式教学、游戏化学习、问题解决与讨论、以及视觉辅助教材的使用。通过实际教学案例的分析,我们可以看到“启发式”教学法在小学羽毛球课堂中的应用,以及学生积极参与和互动的结果。最后,本文提供了评估和反馈的方法,以便教师可以不断改进教学效果。
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关键词
小学羽毛球
启发式教学
羽毛球
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职称材料
题名
浅谈小学羽毛球“启发式”教学的运用
1
作者
梅可杰
机构
余姚市东城小学
出处
《炫动漫》
2022年第18期211-213,共3页
文摘
本文探讨了在小学羽毛球教育中运用“启发式”教学方法的应用。本文首先概述了启发式教学法的核心理念和优势,强调其在小学羽毛球教学中的重要性。接着,本文提供了设计“启发式”教学计划的步骤,包括设定教学目标、准备教材与资源、课堂组织与时间分配等。教学方法方面,文章强调了学生参与式教学、游戏化学习、问题解决与讨论、以及视觉辅助教材的使用。通过实际教学案例的分析,我们可以看到“启发式”教学法在小学羽毛球课堂中的应用,以及学生积极参与和互动的结果。最后,本文提供了评估和反馈的方法,以便教师可以不断改进教学效果。
关键词
小学羽毛球
启发式教学
羽毛球
分类号
J [艺术]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学羽毛球“启发式”教学的运用
梅可杰
《炫动漫》
2022
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