“探究与分享”栏目在高中政治教学的应用研究——以《我国的个人收入与分配》一课教学为例

按照《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》提出的新要求,人教版高中思想政治教材进行了大量的改编,其中改编的一项重点就在于在教材中添加了大量的辅助文。对此,本文以《我国的个人收入分配》一课的教学为例,在研究设置“探究与分享”栏目目的、类型与其重要意义的基础上,探索了“探究与分享”栏目在高中政治教学的应用,以期为相关教师充分运用该栏目进行思想政治教学提供参考借鉴,更好地培养学生的学科核心素养,发挥高中思想政治课的育人作用。

基于新时代背景下以基层党组织建设推动乡村振兴发展

习近平总书记在中央农村工作会议上强调,办好农村事情,实现乡村振兴关键靠党。而农村基层党组织是党的细胞,是党在农村全部工作的基石,也是实现乡村振兴战略目标的重要依托。基层党组织领导能力的高低直接影响到乡村振兴战略能否有效实施。当前,农村基层党组织存在能力偏低、执行缓慢、方向不明等问题。为此,加强基层党组织建设,引领农村经济发展,构建完备的农村党政系统,发挥好基层党组织在乡村振兴战略中的引领作用,这对于乡村振兴的实现有重要意义。