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贵州少数民族教育的开拓者──乡村教育先驱黄质夫先生 被引量:2
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作者 梅宗乔 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2001年第1期40-41,共2页
黄质夫先生在三十年代末四十年代初,任贵州国立榕江师范校长,其教育主张是:在做中学,学中做,手脑并用,学用结合,培养能工能农,能文能武的人才,扎根农村,切实为乡村教育服务。对于中国几千来的旧教育,则力诋其非。先生在国师... 黄质夫先生在三十年代末四十年代初,任贵州国立榕江师范校长,其教育主张是:在做中学,学中做,手脑并用,学用结合,培养能工能农,能文能武的人才,扎根农村,切实为乡村教育服务。对于中国几千来的旧教育,则力诋其非。先生在国师掌教七年,把学校办得生气蓬勃,井井有条,对贵州少数民族教育的发展有很大的贡献,人称“乡村教育先驱”。 展开更多
关键词 贵州 少数民族教育 乡村教育 黄质夫 劳动 学用结合 教育思想
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