生大黄脐疗对结肠造口患者规律排便的影响

目的探讨生大黄脐疗对结肠造口患者规律排便的影响。方法浙江省肿瘤医院大肠科及浙江大学医学院附属第二医院肿瘤外科直肠癌术后结肠造口患者60例,按入院日单双号分为观察组和对照组各30例,对照组行常规护理,观察组行常规护理外,术后15d开始予生大黄脐疗30d。术后3个月比较两组患者规律排便形成数及月造口袋使用数。结果规律排便者观察组19例、对照组4例,经比较,差异有统计学意义(P<0.001);每月使用造口袋数量观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)结论生大黄脐疗能使结肠造口患者尽早规律排便。

生大黄脐疗对结肠造口病人排便管理的影响

[目的]探讨生大黄脐疗对直肠癌术后结肠造口病人排便管理及其生活质量的影响。[方法]将2011年2月—2011年10月住院的68例直肠癌术后结肠造口病人随机分为两组,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上于术后15d开始给予生大黄脐疗30d,比较两组干预效果。[结果]两组病人术后3个月排便规律、对人工肛门功能(除问题4)评价、每月使用造口袋的数量及费用比较差异均有统计学意义(P<0.05);两组躯体功能、角色功能、社会功能、疲倦、总健康状况、人工肛门有关问题评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]生大黄脐疗能促进直肠癌术后结肠造口病人排便规律的形成,帮助病人节约造口袋的使用数量及费用,改善腹壁人工肛门的功能,提高直肠癌结肠造口病人的生活质量。

基于思维导图构建的PKS背诵词汇模块在护理英语教学中应用的效果

目的 探讨思维导图原理构建的PKS背诵词汇模块在护理英语教学中的应用效果.方法 选取182名护理系中职升高职（3＋2）护生为研究对象,在学校教务系统中分成的A、B两个大班,随机选取一个班为实验组,另一个班为对照组;实验组采用思维导图构建的PKS背诵词汇模块辅导教学,对照组采用传统教学法;比较两组学生护理英语词汇考核和期末理论成绩,及学生对教学效果的评价.结果 两组学生护理英语词汇考核、期末理论成绩、对教学效果评价比较差异有统计学意义（P〈0.01）.结论 思维导图构建的PKS背诵词汇模块可以帮助护生更容易理解和掌握护理英语词汇,加深词汇记忆,提高学生自主学习的能力,提升学习效果.

肠造口患者生活质量的研究进展

结肠直肠癌（colorectalcancer，CRC）是消化道最常见的恶性肿瘤之一，手术切除是医治结肠直肠癌最好的方法，据统计，50％～60％的直肠癌患者需做结肠造口术[1]。

生大黄脐疗对直肠癌患者结肠造口功能的影响

目的探讨生大黄脐疗对直肠癌患者结肠造口功能的影响。方法将60例接受永久性结肠造口的直肠癌患者随机分为对照组和实验组各30例。对照组给予常规护理及健康宣教；实验组在此基础上于术后15d开始给予生大黄脐疗，共30d。比较2组术后3个月的结肠造口功能及排便规律情况。结果2组患者人工肛门评分均有所改善，但实验组患者评分明显高于对照组；实验组排便规律形成19例，显著高于对照组的4例。结论生大黄脐疗能有效地改善直肠癌患者结肠造口的功能，且有利于患者术后排便规律的形成。

国内护理研究生教育现状的SWOT分析及对策

护理研究生教育走在护理教育的前沿，其培养质量直接影响护理事业的发展。我国护理研究生教育呈现良好蓬勃的发展态势，但其中所存在的问题和缺陷也不可忽视，为全面、系统、准确地了解护理研究生的教育现状，本研究运用SWOT分析法，分别从优势、劣势、机会和威胁4个方面进行分析，并在SWOT分析的基础上提出我国护理研究生教育的对策，现报道如下。