浅谈学生自主学习能力的培养

当今社会科学技术迅猛发展,知识更新日新月异,知识总量正以成倍速度递增。要赶上信息时代的步伐,仅靠在传统的学校教育中获得知识已不可能满足人们工作生活的需要。培养学生"自主学习主动探索的能力和习惯"则是当务之急。在小学数学教学中,如何培养学生的自主学习能力呢?我想从以下几个方面谈谈:

面向全体 开展个性化教学初探

素质教育是全面发展的教育,也是面向全体学生的教育。但全面发展和面向全体绝不是均衡发展和整体划一,而是强调在所有学生基本素质得到全面发展的基础上,鼓励学生的个性发展,形成学生各具特色的发展格局。在教学中如何才能既面向全体,又尊重学生的个别差异,尊重个体的需要,让每一个学生的潜能得以充分唤醒、开掘、提升呢?本文尝试探索了如下若干策略。