西藏高中思想政治课铸牢中华民族共同体意识的现状及对策

高中思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,理应承担起铸牢中华民族共同体意识的重任。发挥高中思想政治课铸牢中华民族共同体意识的重要作用,在少数民族学生人数多、生源广、文化差异大的西藏显得尤为重要。尽管当前西藏高中思想政治课在铸牢中华民族共同体意识方面已经取得了一些成绩,但仍存在一些亟待解决的问题。笔者采取抽样调查的方式,分析了西藏高中思想政治课铸牢中华民族共同体意识存在的问题,为提高西藏高中思想政治课铸牢中华民族共同体意识的实效性提出了建议和对策。

如何做好高一新生的德育教育工作

在整个高中德育教育中,做好高一新生的德育教育工作至关重要。本届高一新生大多文化基础薄弱、成绩较差、作风涣散、纪律松懈,如果入校时不及时对其进行德育教育,就容易造成他们各种不良习惯滋长蔓延的问题,给学校管理带来很大的难度。因此,作为一名高一班主任,我们应该针对学生自身特点,从多个方面做好他们的德育教育工作。

2022年西藏自治区高考思想政治学科分析

2022年高考全国文综甲卷思想政治学科命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,彰显社会主义核心价值观,突出理想信念的引领作用,引导学生德智体美劳全面发展,全面落实立德树人根本任务,充分发挥高考公正选拔人才的作用。现结合西藏2022年高考政治答题评卷情况,对思想政治学科作以下分析。

浅谈情感教学在高中政治课教学中的运用

高中政治课的性质和内容决定了情感教学在政治课教学中是十分重要的。教师要充分重视情感教育,关爱学生、利用多种教学手段、重视理论联系实际,激发学生情感,贯彻落实情感教育,以达到政治课德育教育的目的。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会培养合格的人才。

探究案例教学法中的“一案到底”教学模式在西藏高中政治教学中的运用

“一案到底”教学模式能够有效提高课堂效率，减 轻教师备课任务，有效提高学生材料分析能力和自主构建知 识的能力。“一案到底”教学模式能够适应西藏高中的教学 实际情况，是值得推广的教学方法。