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互动式教学在医学机能实验课中的重要性
被引量:
1
1
作者
梅海娜
杨拯
+2 位作者
黄萍
陈建敏
张晓
《卫生职业教育》
2008年第11期104-105,共2页
医学机能实验课是将生理学、病理生理学和药理学的实验教学内容融为—体而独立设置的实验课,具有多学科交叉融合和实践性强的特点。实验教学是医学高等院校教学的重要环节。
关键词
互动式教学
医学机能实验课
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
互动式教学在医学机能实验课中的重要性
被引量:
1
1
作者
梅海娜
杨拯
黄萍
陈建敏
张晓
机构
成都医学院
出处
《卫生职业教育》
2008年第11期104-105,共2页
基金
成都医学院“实验室开放基金”资助项目(SYSKF200747)
文摘
医学机能实验课是将生理学、病理生理学和药理学的实验教学内容融为—体而独立设置的实验课,具有多学科交叉融合和实践性强的特点。实验教学是医学高等院校教学的重要环节。
关键词
互动式教学
医学机能实验课
教学方法
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
互动式教学在医学机能实验课中的重要性
梅海娜
杨拯
黄萍
陈建敏
张晓
《卫生职业教育》
2008
1
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