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别开生面的国际网络互动课
1
作者
梁月
梅田昌二
陈小会
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第2期80-81,共2页
在科学技术日益发达和经济发展日益全球化的今天,国际意识教育已成为许多国家共同的价值取向。国际意识是一种积极、平和、理性地参与国际活动和国际竞争的高品质思维能力,20世纪80年代以来,日、美、英各国利用网络进行的国际意识教...
在科学技术日益发达和经济发展日益全球化的今天,国际意识教育已成为许多国家共同的价值取向。国际意识是一种积极、平和、理性地参与国际活动和国际竞争的高品质思维能力,20世纪80年代以来,日、美、英各国利用网络进行的国际意识教育都各具特色。
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关键词
国际意识
网络互动
20世纪80年代以来
意识教育
经济发展
科学技术
思维能力
国际竞争
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职称材料
题名
别开生面的国际网络互动课
1
作者
梁月
梅田昌二
陈小会
机构
山东师范大学附属小学齐鲁合作学校
日本大阪府河内长野市立美加台小学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第2期80-81,共2页
文摘
在科学技术日益发达和经济发展日益全球化的今天,国际意识教育已成为许多国家共同的价值取向。国际意识是一种积极、平和、理性地参与国际活动和国际竞争的高品质思维能力,20世纪80年代以来,日、美、英各国利用网络进行的国际意识教育都各具特色。
关键词
国际意识
网络互动
20世纪80年代以来
意识教育
经济发展
科学技术
思维能力
国际竞争
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
别开生面的国际网络互动课
梁月
梅田昌二
陈小会
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010
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