探究,从哪里入手?(初二、初三)

在探究影响某个物理量大小因素的实验中，只改变某个变量的大小，而保持其它变量不变，从而确定这个变量对该物理量的影响．依次类推，对有关变量逐个加以判断，就能找出影响该物理量的所有因素．这种方法称为控制变量法．

有慧眼,便能识错(初二、初三)

同学们在学习中应具备质疑精神,要敢于发表自己的见解,勇于指出他人的错误观点.下面几例中考题取材于常见的错误,要明辨是非,就要看你有没有“慧眼”了.例1图1甲表示一个指甲刀示意图,图1乙是杠杆CBA结构示意图(杠杆CBA质量可忽略),其中B为支点,CB=0.5厘米,AB:4.0厘米,BD=0.4厘米,作用在C点上的力F1=10牛顿.求在A点所加的最小力是多少?