祁连山地震带地震活动特征及序列类型

祁连山地震带中强地震具有成组活动特征,震前地震活动图象表现为地震空区、前兆地震、区域地震活动增强等.地震空区以中期异常为主,中期向短期过渡的标志为空区边缘或内部出现前兆地震、空区停止围空1～3个月或空区内发生小地震而导致空区解体.前兆地震一般于震前1～6个月出现,多数前兆地震与主震之间距离小于30 km,震级差1.5～3.0.通过序列类型及参数的统计分析,为震后趋势判定提供了依据.

青藏高原北部地区地震窗口特征及其预报意义

利用青藏高原北部地区弱震活动资料筛选出3个具有中短期预报效能的地震窗口,分析了MS≥5.0地震前各个窗口的异常特征,提取出半定量的中短期预报指标.即:在中强地震前80%的异常出现在地震前1～6个月,以中心异常出现时间向后推1～6个月作为预测的发震时间;异常幅度与未来震级之间没有明显的对应关系.对于7级以上大地震,古浪窗的显著异常主要对应边界水平剪切走滑活动断裂上发生的地震;舟曲窗和乌海窗的显著异常主要对应活动块体内部挤压逆冲断裂上发生的地震.而5～6级的中等地震没有明显的对应规律.

地震活动相关性定量方法及其在印度板块动力触角对中国西部地区地震影响中的应用

针对地震活动相关性分析的实际需要,提出了一种定量分析不同区域地震活动相关性的方法。以此研究了印度板块东、西触角强震对青藏块体地震活动的影响,结果表明阿萨姆地区的强震活动与青藏块体的强震活动具有很高的相关性,而帕米尔地区的强震影响较小。通过与R值评分及基于板块动力作用分析结果的比较,证实了本方法的有效性。

2003年下半年的天灾预测和结果检验

制约我国天灾(旱、涝、震)活动的地热涡列共有4条,本文首先介绍了2003年上半年4条地热涡列的活动特征,然后根据其演变趋势预测了下半年我国将可能发生的天灾。从预测结果看,降水和洪灾预测较好,地震预测仍然不行。文中对地震预测应走的路提出了看法。

新时代深化体教融合:价值意蕴、困境剖析与路径选择

文章从大教育观和体育观角度入手,探讨了新时代体教融合的价值意蕴,分析了新时代体教融合面临的困境,最后从参与主体、体制、机制等三个方面提出了新时代体教融合的构建途径,以期为青少年体质健康推进工作以及我国体育事业发展做出贡献。

长三角一体化背景下环巢湖地区青少年体育公共服务供给研究

运用文献资料法、访谈法对环巢湖地区青少年体育公共服务供给现状进行调查分析,发现存在着政府、社会、市场等向青少年提供体育公共服务的供给意识淡薄,城乡资源供给不均衡,乡镇青少年参与体育活动受限,社会主体参与青少年公共体育服务的活力不足等问题。长三角一体化背景下环巢湖地区青少年体育公共服务供给的路径构建:(一)贯彻落实顶层法律法规,积极推进地方法律法规出台;(二)建立环巢湖地区青少年体育公共服务供给标准化,以标准化促进均等化、便捷化;(三)加强环巢湖地区与周边地区、周边城市的联系,加快一体化进程,以满足环巢湖地区青少年日益增长的高端化体育需求。

基于大数据的高校体育慕课教学路径探索

采用文献资料法、问卷调查法、电话访谈法、逻辑分析法,对安徽、江苏、陕西十二所高校的大学体育教学现状进行调查,发现我国大学体育目前存在着教育目标落实不到位、教学形式未与信息化接轨、教学评价片面等问题。针对此种情况,基于大数据时代对高校体育教学的新要求,探索大学体育慕课教学的路径,以期为新时代大学生体育课程教学改革提供理论支撑。

成人教育要关注学生综合素质的培养

成人教育要关注学生综合素质的培养和教育,让学生适应信息化社会的需要,与时俱进,知识、能力共同提高。在社会中增强竞争力,更好地为社会服务。

浅析力量、灵敏度和耐力对羽毛球扣杀球的影响 - 以陕西学前师范学院体育系学生为例

随着羽毛球运动在中国的迅速发展,越来越多的高校开设羽毛球课程。这不仅可以让大学生学习羽毛球技术,还可以调动大学生参与羽毛球运动的兴趣。同时羽毛球运动也可以给大学生生活和学习带来意想不到的好处。高校羽毛球运动的发展需要学生提高身体素质,良好的身体素质是参加羽毛球运动的前提。本文以陕西学前师范学院体育系学生为研究对象,采用文献资料、问卷调查法、专家访谈法和其他研究方法来研究力量、灵敏度、耐力对羽毛球扣杀球的影响,为大学生羽毛球运动的进一步发展提供理论依据。