抵达简约而丰满的境界——例谈《父亲和鸟》教学的理想追寻

语文教学的最高境界，是努力追求用最简约的方法和手段，引领学生走近复杂丰富的语文，让学生学得轻松、扎实，进而幸福地徜徉在语文的道途中。这幸福，我们在教研员曹俊老师的语文课《父亲和鸟》的教学中得到充分的感受。

巧妙引领对话 彰显文本灵性

有效的阅读教学是在民主、平等的对话氛围中，以语言为依托，在学生已有的水平下，教师引领学生对文本的语言、思想、情感、内涵等内容作出的多方面、多层面的自主理解与感悟。如何在课堂中实现有效的阅读对话，充分彰显学生的生命灵性，让课堂“对话”展现灵动的精彩？以下谈几点策略：