新工科背景下软件工程专业人才培养模式探索

在新工科背景下,为了培养能够适应软件产业需求的创新型人才,探讨软件工程专业传统教育模式的不足,针对新工科建设的要求,结合行业、企业的人才需求,对软件工程专业的培养模式提出一些改革措施,特别探讨软件工程专业大学生创新创业能力的培养,旨在培养具有可持续竞争力的创新型人才。

基于图文关联与上下文引导的军事新闻图集描述生成方法

传统的图像描述生成方法由于缺少现实世界的先验知识,生成的描述文本不具有解释性,同时在某些专业领域生成的描述文本准确性不高。针对上述问题,提出了军事新闻图集描述生成任务,还构建了军事新闻图集数据集。该任务存在2个关键挑战:描述信息来源于整个图集和对应的新闻文本中,模型学习到的语义不够充分。进一步提出了一种基于图文关联与上下文引导的军事新闻图集描述生成方法ITRCG。基于ITRCG实现跨模态信息交互,引导模型学习更完整的语义,并通过标签清理辅助命名实体生成。在构建的军事新闻图集数据集上进行了验证实验,结果表明ITRCG能够有效提高描述文本的质量,在各项评价指标上均取得了提升。