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关于初期英语教学的对话——听说领先法中的语音教学问题
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作者 梦寥 《外语教学与研究》 1966年第1期36-38,共3页
甲:听说您那儿现在也在使用听说领先法进行外语教学,一定有许多宝贵的经验。 乙:我们才开始不久,谈不上什么经验,倒是有不少问题,很想和您交换一下意见。比如说,听说领先教学法的基本精神是什么,以及在开始阶段什么是主要矛盾,应该抓紧... 甲:听说您那儿现在也在使用听说领先法进行外语教学,一定有许多宝贵的经验。 乙:我们才开始不久,谈不上什么经验,倒是有不少问题,很想和您交换一下意见。比如说,听说领先教学法的基本精神是什么,以及在开始阶段什么是主要矛盾,应该抓紧什么环节,或者说,学生的基本功是什么,我们看法不很一致,不知道你们是否已有定论? 展开更多
关键词 教学法 听说领先法 学生 开始阶段 教学效果 基本功 传统教法 问题 语音要素 音素
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