促进幼儿口语叙事能力发展的行动研究

口语叙事能力是指用口头语言把人物的经历、行为或者事情的发生、发展、变化有组织地进行表述的能力。它不仅是衡量学前儿童口语表达能力的重要标准,也是评价学前儿童思维发展的重要指标,对儿童的全面发展具有重要意义。研究者选取了曲靖市一所公办幼儿园的80名中班幼儿作为研究对象,开展了为期两年的促进幼儿口语叙事能力发展的行动研究,现将经验总结分享,以期为他园提供支持。

将民间游戏融入幼儿科学探究活动

民间游戏作为民俗文化传承的一部分,具有悠久的历史积累和深厚的文化底蕴,因其趣味性强、取材方便、内容广泛等特点而深受幼儿喜爱。有些传统民间游戏蕴含着丰富的“科学元素”,如“七巧板”“跳房子”“翻花绳”“斗百草”等。将这些游戏融入科学探究活动,不仅能调动幼儿科学探究的兴趣,还能提高他们的科学素养。