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日本大学学科改革不能从根本上改善教育体制
1
作者
植田重雄
袁娟
《世界教育信息》
1997年第1期15-18,共4页
日本战后的新制大学目前正处在一个转换时期。1995年4月,许多大学在新学期对学科进行了调整。四年前,文部省曾发布通知,向战后新制大学下放权力,放宽了一些政策。经过1995年年初的学科改革,外语。
关键词
新制大学
学科
第二外语
基础科目
专业科目
日本
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职称材料
题名
日本大学学科改革不能从根本上改善教育体制
1
作者
植田重雄
袁娟
机构
早稻田大学 名誉教授
出处
《世界教育信息》
1997年第1期15-18,共4页
文摘
日本战后的新制大学目前正处在一个转换时期。1995年4月,许多大学在新学期对学科进行了调整。四年前,文部省曾发布通知,向战后新制大学下放权力,放宽了一些政策。经过1995年年初的学科改革,外语。
关键词
新制大学
学科
第二外语
基础科目
专业科目
日本
分类号
G649.313 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
日本大学学科改革不能从根本上改善教育体制
植田重雄
袁娟
《世界教育信息》
1997
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