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设计先学时请多一些思考和感悟
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作者 楚建娇 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第11期48-48,共1页
爱因斯坦曾经说过:“教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦、枯燥的任务来负担.”新课标也指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性... 爱因斯坦曾经说过:“教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦、枯燥的任务来负担.”新课标也指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验”.但是,现实中有的课堂活动,热热闹闹的表面现象遮盖了学生思维的广度和深度, 展开更多
关键词 数学知识
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根植传统文化 润泽美好人生
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作者 陈秀娟 刘丽丽 楚建娇 《中国德育》 2023年第11期70-73,共4页
习近平总书记在十九届中共中央政治局第二十三次集体学习中,围绕继承和弘扬中华优秀传统文化发表了一系列重要论述,指出:“在历史长河中,中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化,这是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因,也是实现... 习近平总书记在十九届中共中央政治局第二十三次集体学习中,围绕继承和弘扬中华优秀传统文化发表了一系列重要论述,指出:“在历史长河中,中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化,这是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量。”郑州市经济技术开发区列子小学地处列子故里。 展开更多
关键词 优秀传统文化 经济技术开发区 集体学习 美好人生 精神力量 列子 生生不息 长盛不衰
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