中美作文教学比较

不同的文化背景造就了各国不同的教育理念和教育模式。作文教学更是各具特色。美国作文教学的许多地方，是很值得我们借鉴的。特别是美国的教师注重引导学生关心人类命运方面的世界性问题，引导学生展现自我意识、想像力及生存技能，值得我们很好地探讨研究和借鉴。

作文教学应贴近生活

“人一结婚，不出5年，男的就不大敢仔细地完整地看自己老婆了，即使看了，也不会仔细看第二遍。然而，我找男朋友．是大大的有标准的。要富贵如比哥(比尔·盖茨)，潇洒如发哥(周润发)，浪漫如李哥(里奥纳多)。”不要以为这是成人间的对话，更不要将它误作电影台词，这是湖北一个十来岁的女“神童”为她的“巨著”《正在发育》写的一段自序。

为师之悟

我不是为了生气而走进课堂的;我不是为了生气而工作的;我又何尝是为了生气而生活的……从此,我们将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有了兰花蕙质,我们的心境一定会充满幸福与快乐,宁静与安详。

人品与棋品一样重要

龚晓思是我国有名的国际象棋少年女棋手,17岁时已是国家一级运动员了,在全国国际象棋比赛中多次夺冠。龚晓思的成功,是与她从小受到的良好的家庭教育分不开的。

为师之悟

唐代著名的慧宗禅师常为弘法讲经而云游各地。有一回，他临行前吩咐弟子看护好寺院的数十盆兰花。弟子们深知禅师酷爱兰花，因此侍弄兰花非常殷勤。但一天深夜狂风大作，暴雨如注，偏偏弟子们由于一时疏忽，当晚将兰花遗忘在户外。第二天清晨，弟子们望着眼前倾倒的花架、破碎的花盆后悔不迭。