零件设计中公差原则的应用分析

本文以公差原则中的独立原则、包容要求和最大实体要求为例,介绍相关的基本概念,分析各原则的特征、合格条件及适用范围,同时结合实际应用对其开展进一步说明,有助于在机械零件设计制造中更准确地运用公差原则,有效提高零件的设计质量,简化零件制造、检验、装配的过程,最大限度地提高劳动生产率及经济效益。

浅析机械加工表面质量的影响因素

机械设备的损坏很大程度都是从个别零件表面开始的.本文介绍了机械加工表面质量对机器零件使用性能的影响,分析了机械加工过程中影响表面质量的因素,并阐述了提高表面质量的有效措施.

双元培育中职数控人才工匠精神培养的研究

工匠精神越来越受到国家和整个社会的重视,厚植大国工匠成长的沃土已成为全社会的共识和国家意志。中职数控人才工匠精神的培养是产业转型升级的需要,是企业生存、发展的需要,是中职院校可持续发展的需要,是学生个人生涯发展的需要。学院数控人才工匠精神的培养以双元培育改革试点为契机,从项目课程、双师团队、评价体系、校园文化等方面提升人才培养质量,从建立制度体系和提高企业积极性等方面保障。

端面垂直度、轴向圆跳动及轴向全跳动关系探讨

几何公差分为形状公差、方向公差、位置公差、跳动公差四种类型,相互间具有一定的关系,文章以端面垂直度公差、轴向圆跳动公差、轴向全跳动公差为例,在明确各公差项目含义的基础上,从公差带及应用上论述了相互间的关系,对更好的理解几何公差具有引导的作用。

如何选择轴类零件的定位基准

轴类零件定位基准的选择是制定加工工艺的重要步骤。文章在分析典型的轴类零件的结构、技术要求的基础上,与实际的加工过程相结合分析定位基准的选择,制定合理的加工工艺。

浅议如何做好职业学校班主任工作

目前,我国正在大力发展职业教育。为了使学生全面发展,成为一名合格的毕业生,职业学校的老师,特别是职业学校的班主任,由于其工作所起的社会作用和担负的社会责任,显得尤为重要。本文仅从关注学生发展,科学民主管理班级,创新评价方式,用爱心唤真情等方面对如何做好职业学校班主任工作进行初步探讨。

数控专业课程一体化教学工匠精神培养浅谈

在社会经济结构转型,经济发展进入新常态的时代背景下,工匠精神成为人们关注和呼吁的社会热点问题。本文从发挥专业课程对工匠精神培养的主渠道作用入手,分析了工匠精神培养在中职专业课教学中的困境,指出"教、学、做"一体化教学模式内涵,并结合学院数控专业一体化教学实践对工匠精神培养的实施进行了实例分析。

车削加工中的振动及防控措施

振动是车削加工中常见的现象,给正常的生产加工带来负面影响.本文在详细分析车削加工中振动的主要类型及产生原因的基础上,从工艺系统的抗振性、切削用量及刀具几何角度的选取等方面提出控制各类振动的有效措施.

“行动导向”教学法对机制工艺课堂教学的启示

＂行动导向＂教学法是德国现代职业教育教学指导思想的主流,近年来在我国试行并推广。本文介绍了＂行动导向＂教学法的定义、特点、模式,浅谈了在机制工艺理论课课堂教学中的启示。

浅谈《极限配合与技术测量基础》课程考试模式改革

本文在分析《极限配合与技术测量基础》考试考核模式基本现状基础上,借鉴德国中职教育课程考试成功经验,对本门课程考试模式进行改革尝试。

不同压紧件对IEGT工作表面压应力分布的影响

介绍了大功率器件IEGT在压装中,不同结构形式的压紧件对IEGT工作面压应力分布的影响,结合实例并通过有限元模拟及实验验证来确定压紧件的结构形式,以保证IEGT工作面压应力分布均匀,满足其在电力系统中使用要求。

高压大容量链式STATCOM装置的保护设计

针对目前高压大容量STATCOM装置的保护设计没有完整的标准问题,为了其长期稳定运行和保障电力系统安全,本文以南方电网35 k V±200Mvar链式STATCOM的研制为背景,系统地研究高压大功率链式STATCOM装置的保护设计问题,包括:结构保护,操作保护,STATCOM保护策略,保护功能,控制系统保护的整定计算等。本文提出的保护设计方法可供高压大容量STATCOM装置的工程设计时参考。

中职专业课程双元培育“工匠精神”培养探究

在社会经济结构转型,经济发展进入新常态的时代背景下,"工匠精神"成为人们关注和呼吁的社会热点问题。中职院校"工匠精神"培养应进教材、进课堂、进学生头脑,以发挥专业课程对"工匠精神"培养的主渠道作用。本文结合学院数控试点专业双元培育课程建设,分析了"工匠精神"与专业核心课程教学设计中学习情境设计、课程载体设计及课程教学组织设计的有效结合,切实提高中职数控人才培养质量。

变压器冷却方式改造

节约水资源在节能环保的今天尤为重要,在变压器系统改造时,最大限度地将水冷却系统实现空气冷却是很有意义的,本文就变压器油循环系统的冷却方式进行了探讨。