新媒体时代高校创新学生管理工作的挑战及路径探析

新媒体技术的日益广泛普及为高校学生管理工作带来了全新的机遇与挑战。文章深入剖析了新媒体时代高校创新学生管理工作的重大意义,并全面梳理了新媒体时代高校学生管理工作面临的挑战,然后探讨了新媒体时代高校创新学生管理工作的路径,即挖掘信息资源,注重学生个性化发展;强化师资队伍建设,加大配套设施建设力度;运用新媒体技术,创建网络管理体系。

班杜拉社会学习理论对高校创新创业教育的启示

创新创业人才培养是中国高等学校培养方式的创新尝试,是中国高等学校积极响应社会召唤的探索、成长与提高的过程,是实现“双创”在中国发展的关键。本文在班杜拉社会学习理论视角下,对其三个核心理论进行分析,论述了营造支持创新创业的校园与社会环境、充分发挥“榜样示范”在创新创业中的激励作用、挖掘提升创新创业自我效能感的路径,以期提升高校创新创业教育的实效性。