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对体育专业本科生德育特点的分析与探讨
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作者 楮媛 李玉玺 《中国科教创新导刊》 2010年第25期213-213,共1页
德育教育是学校教育的重点,但长期以来对体育专业本科生的德育则较为笼统。本文通过对体育专业本科生的思想道德特点的分析,结合德育范式的转换,探讨了在德育的内容,目的,方法和途径几方面的变化,并试图提出建设性的对策。
关键词 体育专业本科生 德育特点 内容 方法 途径
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