阻抗管内非标准尺寸样品的正入射吸声系数测量

针对尺寸显著小于阻抗管横截面的非标准尺寸样品,提出了一种阻抗管内非标准尺寸样品的正入射吸声系数测量方法,分析了其参数对测量结果的影响,并与标准尺寸样品(与阻抗管横截面相同)比较。首先在其旁布置一种具有特定声阻抗的同厚度的声学材料(PAM),形成与阻抗管横截面相同的表面平整的非连续阻抗试件(IAIS),然后根据GB/T 18696.2—2002测得IAIS表面声阻抗,并基于声电类比法计算得到非标准尺寸样品的表面声阻抗及其正入射吸声系数。结果表明,非标准尺寸样品的面积率越大或声扩散边界长度越小,该方法精度越高;当非标准尺寸样品为多孔材料时,选择非刚性的、声阻抗与之接近的PAM也可提高测量精度;而非标准尺寸样品为共振吸声结构时,选择刚性PAM时,本文方法仍具有一定精度。

室内物理环境质量对病态建筑综合症的影响研究——以高校开放式办公室为例

本文以华侨大学厦门校区为例,针对该校区开放式办公室病态建筑综合症的发生情况进行调查,并结合室内环境参数的客观测量结果与主观评价,深入探讨了病态建筑综合症相关症状发生率、室内各环境因素及工作效率三者之间的关系。结果表明,声、光、热等多种室内环境因素及空气质量对病态建筑综合症相关症状的出现频率具有重要影响,这些因素的质量提升对降低开放式办公室病态建筑综合症问题具有积极作用。另外,个人特征和办公室类型等因素对开放式办公室病态建筑综合症相关症状的出现频率也会产生影响,在相关研究中值得关注。所用方法和研究结果,可为病态建筑综合症研究以及建筑(尤其是高校办公建筑)环境质量改善,提供参考。

基于学习效率视角下的高校建筑室内环境质量评价研究

本文基于学习效率的视角,对教室、图书馆、研究室3种高校建筑的室内环境质量进行了评价和研究,并深入探讨了室内环境因素及其子要素对学生学习效率的影响,不同高校建筑之间的环境质量差异,以及个人因素对环境质量评价的影响。所用方法和研究结果可以为高校建筑的设计和改造提供参考。