新一轮审核评估背景下课程档案数字化改革探索与研究

课程档案数字化建设是教育数字化的重要任务之一,优质的数字化课程档案能够为课程目标能力达成情况分析和建立课程持续改进长效机制提供重要数据基础,是推动高等教育高质量发展不可缺少的重要保障。但是,目前课程档案因其内容和形式仍然停留在用于佐证教学过程合规性,导致课程档案“重存轻用”现象却未发生根本改变。本文在分析当前课程档案数字化建设存在的主要问题后,提出了课程档案设计应该方便观察数据背后的信息和课程档案数字化形式应该方便数据挖掘两条课程档案改革思路。

基于能力培养自制实验仪器设备

自制的实验教学仪器设备具有专业性、适用性、直观性、经济性等特点,是优化实验教学内容、激发学生对实验兴趣、提高学生实践能力和创新能力、提高实验教学质量以及节约实验室建设经费的重要手段,同时推动了实验教学改革、促进了教师和实验技术人员技术水平的提高,推动了实验室建设。分析了厂家的实验仪器设备普遍存在的问题及自制实验仪器设备的必要性,以自制的"传感器与检测综合实验平台"、"单片机实验平台"、"电子线路设计实验平台"、"嵌入式实验平台"为例,总结了开展自制实验教学仪器设备的做法与经验。

基于“卓越计划”工程实践教学的改革与实践

"卓越计划"的主要任务是探索建立高校与企业联合培养人才的新机制,创新工程教育人才培养模式。宁波工程学院致力于培养具有"3I"特质工程师后备人才,始终把"重实践、强能力"放在人才培养的突出位置,以工程专业认证为引领,以实践教学改革为切入点,优化实践教学体系,改革实践教学模式,拓展实践教学平台,开发典型工程项目,深化校企合作教育,探索了一条培养应用开发型人才的新路子。四年的教学实践表明,这些举措取得了实质性的效果,促进了学生工程实践能力的提升,为进一步推进"卓越计划"奠定了坚实的基础。

基于“产学合作、项目驱动”模式的校内工程训练中心建设与实践

阐述了校内工程训练中心的建设理念、建设方案以及工程训练中心改革实践经验。实践证明:"产学合作、项目驱动"是工程训练中心建设中行之有效的成功模式,按此模式建设的工程训练中心为培养"卓越工程师"提供了实景式工程训练环境,为培养学生的工程实践能力提供了切实的保障。

应用型本科院校学生实践能力测评机制的研究

该文在对实践教学考核模式现状分析的基础上,构建了指标与权重可调的实践教学考核指标体系模型,提出了一种基于过程管理与能力量化的实践能力测评机制,对探索与丰富实践教学考核模式,提高实践教学质量,具有积极的意义。

基于IFIX的运动控制系统SCADA软件设计

SCADA系统是一种以计算机为基础的生产过程控制与调度自动化系统。通过对SCADA软件进行了二次开发,完成了对运动控制系统的监控和操作,使得操控更方便,实现了数据存储,通过图表数据完成了对系统运行情况进行分析等功能,使得对于控制系统的操控更方便。主要设计内容包括:监控画面的开发、图表显示、系统组态、报警等。通过运用GE Fanuc的IFIX组态软件的工程技术方法,最终在IFIX环境下设计出能够监控实际运动控制系统的自动化监控软件。

最小二乘法在石油闪点检测中的应用

以铂电阻分度函数为基础,利用最小二乘法算法,给出了拟合多项式,很好地解决了石油闪点检测系统中铂电阻不平衡电桥法测温方案中的非线性误差,其方便性和实用性已在应用中得到验证。

基于单片机的拉力检测系统下位机的设计

详细阐述了以单片机为核心的拉力检测系统下位机的工作原理和硬软件设计方法 ,该系统可以记录、储存和设定瘫肢患者病人的肢力训练情况 ,使病人的康复诊疗过程精确量化和科学化 。

《电子专业课课程设计》的内容设计与组织实施

电子专业课课程设计的主要目的是对学生进行电子技术专业方面的工程设计综合性训练,培养学生独立地解决实际问题的能力。该文阐述了专业课课程设计的内容设计方法和组织实施办法。

行车模型中电气控制系统的实现

在自动控制中,仿真与模拟的控制对象有其一定的优点,但也存在着明显的缺陷,那就是控制对象与实际真实的控制对象之间存在较大的差距,所以建立真实的控制对象是十分必要和重要的。文中论述了我们自行设计研制的真实控制对象———工业行车的电气控制系统的实现技术。

触摸式电子开关的设计与应用

机械式电源开关不具备停电自锁和断电回零等功能，在一些特殊的安全要求较高的场所，使用这种开关也存在着一定的安全隐患。该文论述的触摸式电子开关，具有设计新颖、美观漂亮、安全耐用、成本低廉以及实用性好等优点，可以解决和克服机械式电源开关存在的这些问题，并具有一定的开发前景与和经济价值。

基于CMOS的FBG传感网络图像解调技术研究

寻求一种低成本高性能的光纤光栅传感系统的解调方案是实现光纤光栅传感器实用化的关键问题之一。为了有效解调FBG传感网络,本文提出并实现了一种基于COMS图像传感器的FBG图像解调方案,将FBG网络的波长解调转化为FBG光斑图像解调。实验结果表明,本文提出的FBG图像解调系统具有精度高、复用能力强等优点,能够较好地满足光纤光栅网络解调系统的解调要求,具有较好的应用前景。

智能化测控仪表的抗干扰设计

系统的抗干扰性能是系统可靠性的重要指标。文中分别对智能化测控仪表中硬、软件抗干扰技术进行了分析和叙述。

单光子计数光谱仪探测系统的研究

为提高光谱仪的探测灵敏度,采用了单光子计数器作为光谱仪的探测元件,建立了单光子计数光谱仪的探测系统.在该系统中,主机通过通用串行总线控制连接在开发板串口上的单光子计数器并采集相应的探测结果.设计了通用串行总线开发板的固件程序和主机的应用程序.应用赛普拉斯公司的通用串行总线开发套件中的模板以及美国国家仪器公司的虚拟仪器软件的驱动程序向导,生成了相应的驱动程序和安装信息文件.安装运行了探测系统并测试了探测系统的基本性能.结果表明:每10ms暗记数值为0到10个,满足其性能指标范围;测量计数值与积分时间有很好的线性关系,误差在0.3%以内;测量获得了人体皮肤的光辐射计数值.

《信号处理原理》历年试题的分析与研究

通过对历年《信号处理原理》期末统考试题的分析与研究 ,提出这门课程的学习方法与建议 ,对于电大学员学习与应试这门课程具有重要的指导意义。

地方本科院校应用创新型人才培养模式探索

从宁波工程学院光电子专业着手,剖析当前地方本科院校普遍存在的学生专业意识淡薄,实践动手能力差,学校人才培养与社会需求脱节等问题。从课程设置,实践环节,教师培养三个方面探索工科应用创新型人才培养模式的改革,以实现毕业生与社会需求的无缝链接。通过学习德国工科院校的先进经验,结合国家教育部卓越工程师计划及自身的教学实际,重点在实践教学环节提出了五点建议以提高学生实践创新能力,培养具有适应社会需求的工程人才。

超声波在淀粉变性上的应用

用超声波对淀粉进行处理 ,使淀粉的结构发生变化 ,上浆性能得到改善。

铂电阻测温非线性校正方案

本文通过对铂电阻测温的研究,采用以运算放大器电路为基础的校正补偿方法,结合算法简单、校正精度高的线性插值"软校正"方法,有效地解决铂电阻测温电路的非线性误差问题,提高了测量精度.

模糊诊断技术在电路故障分析中的应用

介绍了将模糊诊断技术用于电路故障分析的基本原理和方法 ,详细分析了该技术各个步骤的实现过程 。

电类应用型卓越工程师培养途径的研究

本文在分析应用型卓越工程师培养目标的基础上,以我校电子信息工程专业为例,力图探索应用型卓越工程师培养的有效途径和实施条件。提出了小班化、工程项目驱动、从纸上谈兵、亲临实战到企业学习、实战练兵的培养策略;以"实践"为中心,在培养专业工程能力的同时,加强交流、组织、协作及自主学习能力等优秀工程师胜任力的培养。