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在小学音乐教学中开展音乐游戏的策略分析
1
作者
楼梦其
《今天》
2021年第4期233-233,共1页
随着教育事业的不断改革创新,小学阶段的音乐教学也得到了对应的重视。音乐能够给人带来精神世界上的富足,对于小学生而言作用更加的大。因为小学阶段的学生年龄较小,还是处于比较活泼好动的阶段,因此游戏教学对学生有着积极的教育作用...
随着教育事业的不断改革创新,小学阶段的音乐教学也得到了对应的重视。音乐能够给人带来精神世界上的富足,对于小学生而言作用更加的大。因为小学阶段的学生年龄较小,还是处于比较活泼好动的阶段,因此游戏教学对学生有着积极的教育作用。有助于培养学生对于音乐的兴趣,同时激发学生学习音乐的动力。本文就在小学音乐教学中如何开展音乐游戏的策略进行探究分析。
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关键词
小学
音乐教学
音乐游戏
策略开展
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题名
在小学音乐教学中开展音乐游戏的策略分析
1
作者
楼梦其
机构
浙江诸暨荣怀学校
出处
《今天》
2021年第4期233-233,共1页
文摘
随着教育事业的不断改革创新,小学阶段的音乐教学也得到了对应的重视。音乐能够给人带来精神世界上的富足,对于小学生而言作用更加的大。因为小学阶段的学生年龄较小,还是处于比较活泼好动的阶段,因此游戏教学对学生有着积极的教育作用。有助于培养学生对于音乐的兴趣,同时激发学生学习音乐的动力。本文就在小学音乐教学中如何开展音乐游戏的策略进行探究分析。
关键词
小学
音乐教学
音乐游戏
策略开展
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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1
在小学音乐教学中开展音乐游戏的策略分析
楼梦其
《今天》
2021
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