H_(2)O_(2)催化氧化缓释螯合铁离子处理碱性含氰废水的研究

黄金氰化过程中产生的废水多为碱性且含有大量亚铁氰络离子、铜氰络离子和游离氰根,为消除废水中氰化物对环境的污染并实现处置后废水回用,本文采用在弱碱性环境下引入EDDHA-Fe有机螯合铁离子并加入H_(2)O_(2)催化氧化方法分解氰根,同时氧化螯合剂释放铁离子形成普鲁士蓝沉降,实现对碱性废水中络合氰根进行了有效脱除。结果表明,在最佳实验条件下,滤液中氰化物沉淀去除效果显著,去除率达99.77%,滤液中总氰化物浓度由221.59mg/L下降至0.51mg/L,在不影响水体碱度的前提下有效实现了废水脱氰,处置后的废水可直接回用。

巧用绘本实施幼儿情感教育的策略探究

幼儿的情感世界还比较单纯,需要教师将情感教育融于幼儿园教育活动中,增强幼儿的情感体验,提升幼儿的情感认知能力与理解能力,让幼儿认识到积极情感的价值,主动在学习与成长过程中吸收正能量,塑造幼儿的积极人格。阅读是幼儿认知世界、促进自我发展的重要途径,教师可在以绘本为主的早期阅读教育活动中加强情感教育,让幼儿从绘本阅读中获取重要的情感力量,让幼儿把握好绘本的情感价值,使其在良好的情感熏陶下获得健康的发展。基于此,本文将着重探讨绘本阅读教学中对幼儿开展情感教育的有效策略,希望能打开幼儿的心灵之窗。

幼儿园大班特色足球游戏教学策略研究

文章首先对幼儿园大班特色足球游戏的实施难点进行了分析,然后对幼儿园大班特色足球游戏的实施原则进行了讲解,随后针对幼儿园大班特色足球游戏教学给出了详细策略,即:推动基础技能教学,形成游戏兴趣;设计趣味竞赛活动,展现游戏特色;开发小组竞赛活动,培养社交意识;教师参与特色游戏,改善师幼关系;设计家园互动游戏,协同完善教育;最后对文章进行了简单总结。

NOD样受体蛋白3对小鼠巨噬细胞吞噬创伤弧菌能力的影响

目的探讨NOD样受体蛋白3(NOD-like receptor protein 3,NLRP3)对巨噬细胞吞噬创伤弧菌能力的影响和调控机制。方法转录组测序分析创伤弧菌感染J774A.1细胞吞噬相关基因的表达谱;CRISPR-Cas9基因编辑技术构建NLRP3敲除(NLRP3 KO)的J774A.1细胞;流式细胞术分析未敲除J774A.1和NLRP3 KO J774A.1细胞对创伤弧菌和pHrodo RED标记的大肠埃希菌(Escherichia coli,E.coli)修饰微球的吞噬能力;荧光定量PCR检测吞噬相关基因Fgr2b的表达情况。结果J774A.1细胞感染创伤弧菌后,吞噬功能相关基因表达谱中约有18个基因表达上调(P<0.05);NLRP3 KO J774A.1细胞在NLRP3的第2个外显子中有5个碱基的缺失,发生移码突变,导致NLRP3表达缺陷;创伤弧菌或E.coli修饰微球体外作用后,NLRP3 KO J774A.1细胞较未敲除组吞噬能力均显著增强,差异有统计学意义;与未敲除组比较,创伤弧菌感染的NLRP3 KO J774A.1细胞中Fgr2b基因的表达显著升高,差异有统计学意义。结论NLRP3能负调控巨噬细胞对创伤弧菌的吞噬功能,其作用机制可能与调控吞噬相关基因Fgr2b的表达有关。