BPTAP的荧光特性及其稳定性

为了掌握2,4,8,10‑四硝基苯并‑1,3a,6,6a‑四氮杂戊搭烯并吡啶(BPTAP)独特的荧光性能,研究了BPTAP在不同溶剂(乙腈、甲醇、四氢呋喃、丙酮、三氯甲烷、乙酸乙酯、N′,N′‑二甲基甲酰胺、二甲基亚砜)、含水量(0~100%)和pH(2.0~12.0)中的光谱性质,考察了光照、温度、pH等对BPTAP溶液荧光稳定性的影响,并结合超高效液相色谱‑高分辨质谱联用技术解析了BPTAP的荧光衰退机制。结果表明,尽管BPTAP拥有4个硝基取代基,但其在部分有机溶剂中展现出较强的绿色荧光。BPTAP在乙腈中荧光强度最大,其最大吸收/发射波长为460 nm/508 nm。低含水量(≤10%)会增加BPTAP荧光强度,而高含水量(>10%)会使BPTAP荧光强度急剧下降。BPTAP在酸性、中性及弱碱性中具有较强荧光,当pH大于≥9.0时,BPTAP荧光强度随pH增大急剧下降。BPTAP在室温和自然光下稳定性较好,光照波长越接近其最大吸收波长,荧光稳定性越差。升高温度会使BPTAP荧光稳定性变差。pH增大不仅会降低BPTAP的荧光强度,同时也会加速BPTAP荧光的衰退。BPTAP在碱性条件下的荧光衰退机制涉及基于亲核取代反应的化学变化过程,BPTAP吡啶环对位的硝基在碱性溶液中被羟基所取代,形成新的化合物1([M‑H]^(-)的元素组成为C_(11)H_(3)N_(8)O_(7))。

全面提升小学德育教育实效性的措施和方法

德育教育是小学阶段思想政治教育的主要内容,同时也是小学的关键课程,德育教育是素质教育的基本要求。新时代小学德育教育教学过程中,应当针对实践中存在的各种问题与不足进行优化调整教学路径,以此来有效提高教育教学质量和效率。本文先对德育教育的重要性进行分析,并在此基础上就如何提升小学阶段的德育教育实效性,谈一下个人的观点与认识,以供参考。

对茶叶在杯中旋转现象的研究

茶叶在茶杯中旋转运动是生活中常见的极为普通的一个现象,但很少有人深入思考其旋转运动现象背后的物理缘由。本文仔细研究了茶杯中茶叶的旋转运动现象和规律,发现茶叶总会在靠近底部的中央位置转动,探讨了该现象背后的物理成因。