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题名科学质量观视域下高校“双一流”建设探究
被引量:1
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作者
傅文第
付悦
樊俐男
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机构
黑龙江中医药大学中医药文化研究与传播中心
黑龙江大学教育科学研究院
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出处
《教育探索》
2022年第10期42-45,共4页
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基金
2021年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题(GJB1421321)
2020年第二批黑龙江省经济社会发展重点研究课题(20416)。
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文摘
随着“双一流”建设的推进,高等教育改革发展进入到一个新的发展阶段。以提升高等教育质量为核心,积极推进高校内涵式发展,坚持高等教育科学质量观,探究高校“双一流”建设的路径,健全和完善高等教育质量保障体制机制,加强高等教育质量保障法律法规建设,构建中国特色高等教育质量管理体系,努力提高高校核心竞争力,为以学科建设为核心的一系列高校改革贡献力量,以“双一流”建设引领高校整体发展,争创世界一流大学和一流学科。
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关键词
高等教育
“双一流”
科学质量观
高等教育改革
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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