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聚焦图片环游法,浅谈小学英语绘本阅读教学实践——以种子英语《Traveling Through the City》绘本故事为例
1
作者
樊修林
《进展》
2023年第18期214-216,共3页
《义务教育英语课程标准(2022年版)》,其中明确指出,学习和运用英语语言有助于学生了解不同的文化,汲取文化精华,在不断地阅读和交流中培养英语学科的核心素养。因此,在小学英语教学中,如何激活学生的英语阅读兴趣和提升学生的阅读能力...
《义务教育英语课程标准(2022年版)》,其中明确指出,学习和运用英语语言有助于学生了解不同的文化,汲取文化精华,在不断地阅读和交流中培养英语学科的核心素养。因此,在小学英语教学中,如何激活学生的英语阅读兴趣和提升学生的阅读能力已变得尤为重要。
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关键词
小学英语阅读
绘本阅读教学
图片环游教学法
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题名
聚焦图片环游法,浅谈小学英语绘本阅读教学实践——以种子英语《Traveling Through the City》绘本故事为例
1
作者
樊修林
机构
淮安市凌桥中心小学
出处
《进展》
2023年第18期214-216,共3页
文摘
《义务教育英语课程标准(2022年版)》,其中明确指出,学习和运用英语语言有助于学生了解不同的文化,汲取文化精华,在不断地阅读和交流中培养英语学科的核心素养。因此,在小学英语教学中,如何激活学生的英语阅读兴趣和提升学生的阅读能力已变得尤为重要。
关键词
小学英语阅读
绘本阅读教学
图片环游教学法
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
聚焦图片环游法,浅谈小学英语绘本阅读教学实践——以种子英语《Traveling Through the City》绘本故事为例
樊修林
《进展》
2023
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