围绕物理核心素养培养学生的元认知能力--滑块沿光滑斜面下滑问题的9种解题方法

物理课堂教学要围绕物理核心素养,培养学生的元认知能力,帮助学生从题海中跳出来,从机械的习题模仿到有时间提出问题和解决问题.这是新一轮课程改革的目标,也是物理教学改革的方向.

物理解题如何选择合适的研究对象

正确解答物理题首先要理解并熟记物理的基本规律、基本公式和基本方法,其次要选择质量高的习题进行科学规范的训练。规范的训练才能事半功倍。现实教学中,很多学生做了很多题目,但是成绩并不见明显提高,原因之一就是训练不规范。何谓规范训练?就是遵从科学的问题解决程序,培养正确解决问题的习惯。经过规范训练之后.

我有一个和家长同样的心情

岁月如歌,光阴如梭。在混沌的情绪交织之间,高三期中考试好似窗外的落叶已经尘埃落定。回顾过去的工作和学习,我的心里从未感觉轻松。开家长会时,面对家长的殷殷期望的目光,以及开完会后家长千言万语道不尽的拜托,我的心里的压力更是骤然增加。