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浅谈初中数学课堂语言教学策略
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作者 樊卫婧 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第2期89-89,共1页
数学作为初中教学中的基础性课程,也是一门具 有科学性、知识性,以及创新能力强的学科,在数学教学中教师 应该对教学语言表达的技巧有所注重。在初中数学课堂中,教 师的教学应该更具有鼓励性和新鲜感,教师运用变化多彩的教 学语言将数... 数学作为初中教学中的基础性课程,也是一门具 有科学性、知识性,以及创新能力强的学科,在数学教学中教师 应该对教学语言表达的技巧有所注重。在初中数学课堂中,教 师的教学应该更具有鼓励性和新鲜感,教师运用变化多彩的教 学语言将数学的教学内容表达出来,将学生发散的注意力吸引 到学习数学中来,使学生对初中数学的学习产生更多的乐趣,从而积极主动地参与到数学学习中来,进而培养学生自主学习 的能力。 展开更多
关键词 初中数学 课堂语言教学
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