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浅析合作学习模式在初中英语教育教学中的运用
1
作者
樊善菊
《大众文摘》
2023年第18期55-57,共3页
在当前的教育课堂上,合作学习被广泛运用,因为它可以凸显学习者的主体影响力,培养他们的逻辑思维和合作技巧,使他们可以更好地学习英文专业知识。作为初中教师,我们应该指导学生开展合作学习,提高他们的效率,帮助他们熟练地理解并使用...
在当前的教育课堂上,合作学习被广泛运用,因为它可以凸显学习者的主体影响力,培养他们的逻辑思维和合作技巧,使他们可以更好地学习英文专业知识。作为初中教师,我们应该指导学生开展合作学习,提高他们的效率,帮助他们熟练地理解并使用英文这门语言。文章意在探索初中英语课堂中合作学习模式的应用,提出了合作学习在初中英语教学中的运用对策。
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关键词
合作学习
初中英语
自主学习
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职称材料
题名
浅析合作学习模式在初中英语教育教学中的运用
1
作者
樊善菊
机构
广西来宾市忻城县城关镇初级中学
出处
《大众文摘》
2023年第18期55-57,共3页
文摘
在当前的教育课堂上,合作学习被广泛运用,因为它可以凸显学习者的主体影响力,培养他们的逻辑思维和合作技巧,使他们可以更好地学习英文专业知识。作为初中教师,我们应该指导学生开展合作学习,提高他们的效率,帮助他们熟练地理解并使用英文这门语言。文章意在探索初中英语课堂中合作学习模式的应用,提出了合作学习在初中英语教学中的运用对策。
关键词
合作学习
初中英语
自主学习
分类号
C [社会学]
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作者
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1
浅析合作学习模式在初中英语教育教学中的运用
樊善菊
《大众文摘》
2023
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