西藏地区大学生应对突发公共卫生事件知信行现状调查

目的:调查疫情防控常态化背景下西藏地区大学生对突发公共卫生事件的知信行现状,并分析其影响因素,以期为西藏高校各种突发公共卫生事件的防控提供建议。方法:2022年5—6月,利用分层随机抽样和方便抽样相结合的抽样方法对西藏高校2354名大学生进行匿名问卷调查,并随机访谈大学生、辅导员、学生家长共15位。结果:81.2%的被调查西藏地区大学生突发公共卫生事件的知信行总体水平合格,其中应对知识、态度、行为合格率分别为70.2%、69.2%、67.5%。汉族学生知信行总体合格率高于藏族学生(P<0.05);西藏大学学生知信行总体合格率高于西藏农牧学院、拉萨师范专科高等学校和西藏职业技术学院学生(P<0.05)。结论:西藏地区大学生应对突发公共卫生事件知信行水平较好,不同民族和学校之间存在差异。建议西藏高校多以演习、短视频等形式进行宣传教育;在校内开设突发公共卫生事件相关课程,对不同民族、专业的学生分层教育。