课程视域下的数学单元作业设计初探

2021年颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出“着力提高作业设计和实施的专业水平,有效减轻学生过重的作业负担,切实发挥好作业育人功能,推动教育向纵深发展”。这对改变传统作业设计提出了新的要求。