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题名产教融合下高职创新创业课程体系的应用完善
被引量:2
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作者
樊家宝
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机构
长春汽车工艺高等专科学校
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出处
《时代汽车》
2020年第21期77-78,共2页
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基金
“吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会课题”成果,课题名称为《基于大学生创新创业成果的新能源汽车技术专业教学资源开发》,项目批准号CXCYHZW2019035。
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文摘
创新创业作课程作为职业院校必要课程之一,这不仅仅要求学校整体要提升创新创业的整个实际实效,同时要求职业院校建在立完整的创新创业课程教育体系,作为一所职业院校通过创新创业课程教育构建了以“选课程、平台化、建项目、创机制”为主要依据的创新创业课程体系,本文将从产教融合角度阐述新时代下创新创业课程体系的应用与完善。建设适合职业院校创新创业教育的课程,使其能够有效引导高职院校学生未来的发展。
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关键词
高职教育
创新创业
课程体系
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Keywords
higher vocational education
innovation and entrepreneurship
curriculum system
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名主被动安全技术的发展趋势分析
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作者
樊家宝
吴祥君
刘明
赵紫剑
赵振宁
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机构
中国第一汽车股份有限公司
长春汽车工业高等专科学校
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出处
《汽车制造业》
2022年第4期54-56,共3页
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文摘
汽车安全技术作为保护行人与乘员安全的重要技术,一直是行业关注的焦点。现阶段随着汽车科技的不断革新,汽车主被动安全技术融合已成为重点研究方向,本文将重点分析主被动安全的发展趋势以及相关问题研究。
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关键词
汽车安全技术
被动安全
重点研究方向
相关问题研究
发展趋势分析
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名利用林长制构建林业生态发展长效机制研究
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作者
樊家宝
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机构
霍山县黑石渡镇林业工作站
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出处
《农家科技(理论版)》
2020年第5期162-163,共2页
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文摘
林长制的提出是为了能够进一步推动林业高质量发展,实现森林生态、经济和社会效应的协同发展。因此,本文从提升林业生态发展水平的角度出发,对林长制的基本情况进行了简要分析,阐述林长制改革的意义并论述了基于林长制构建林业生态发展长效机制的方法,希望能够为相关工作人员带来参考。
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关键词
林长制
林业产业
生态发展
长效机制
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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题名选手视角下新能源汽车大赛故障设计分析
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作者
樊家宝
刘明
刘维海
吴祥君
杜书
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机构
不详
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出处
《汽车工业研究》
2021年第4期27-28,共2页
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文摘
面对全球范围日益严峻的能源形势和环保压力,加之新能源汽车的全面推广普及,各大汽车生产企业纷纷都将发展新能源汽车作为提高产业竞争力、保持经济社会可持续发展的重大发展战略。但随之而来的问题是技术维修人员短缺等问题。为了增加专业性技术人员数量以及提升专业能力,国家通过在新能源汽车领域举办比赛来培养专业人才。此项比赛是通过在整车或者设备上设计故障等相关性的知识点等来考察选手的知识储备和应变能力,需要选手在赛前经过反复多次的故障设计与故障排列组合问题的验证,这不仅是技能的提升,更是对选手综合水平的考验。
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关键词
新能源汽车
技能大赛
故障设计
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分类号
U472
[机械工程—车辆工程]
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题名组合防松垫片在车辆密布螺栓连接件上的应用
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作者
刘明
樊家宝
刘志远
杜书
吴祥君
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机构
不详
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出处
《汽车工业研究》
2021年第3期61-63,共3页
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文摘
针对多个螺栓周边紧密排列的连接形式,提出了一种原理上不利用摩擦的组合防松垫片。结构上能同时可靠防止多个紧密排列螺栓产生旋转松动,也利于防止其产生非旋转松动;且即使产生螺栓早期松动,也易于及时发现。结构简单,用常用工具即可方便地装卸。
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关键词
螺栓
防松垫片
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分类号
U468
[机械工程—车辆工程]
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