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如何让学生积极主动地参与课堂活动 被引量：1
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作者 樊引霞 《新课程》 2017年第14期126-126,共1页
在新课程改革下,“以学生为主体,老师为主导”的教学思想早已深入人心。在实际教学操作中,我们往往只是将课堂活动交给学生,来体现学生的主体地位,却忽略了学生的思想主观能动性。虽然将课堂活动交给了学生,但学生是否拥有积极参与的思... 在新课程改革下,“以学生为主体,老师为主导”的教学思想早已深入人心。在实际教学操作中,我们往往只是将课堂活动交给学生,来体现学生的主体地位,却忽略了学生的思想主观能动性。虽然将课堂活动交给了学生,但学生是否拥有积极参与的思想呢？ 展开更多
关键词 学生 课堂 地参 新课程改革 主观能动性 教学思想 实际教学
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