创设活动情景 注重学生参与——鄂教版思品教材第七册第七课的教学设计例说

小学思想品德新教材(鄂教版)有一个明显的特点,就是教材的每篇课文中,均有机融入了一些有利于学生大面积参与的活动环节。其目的是让教材反映教学过程,让学生成为学习的主人,让教学成为师生双向交流的活动,以此来充分发挥学生学习的积极性和主动性。编者的意图很明显,即以教材为媒介。

说说活动课中活动形式的作用

活动课程主要以学生自主的实践交往为主,让学生获取直接经验和感知即时信息。这其中的“实践交往”一般称之为活动形式。在活动课中活动形式与活动内容是密不可分的统一体,一定的内容是选择一定形式的标准,内容是基础,形式为内容服务,而且巧妙的形式有助于内容的落实——强化活动课的育人功能。