期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
不断创新 培养兴趣
1
作者 何爱社 樊成斌 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2000年第S2期105-106,共2页
“兴趣是最好的老师”,要使学生真正投入化学学习,并取得较大收获,培养兴趣至关重要.培养兴趣的方法很多:如提问、竞赛、实验等,但任何形式的核心都是“创新”,使学生在教师不断创新的教学活动中,充分享受“新”、“奇”、“乐”,就能... “兴趣是最好的老师”,要使学生真正投入化学学习,并取得较大收获,培养兴趣至关重要.培养兴趣的方法很多:如提问、竞赛、实验等,但任何形式的核心都是“创新”,使学生在教师不断创新的教学活动中,充分享受“新”、“奇”、“乐”,就能“抓住”学生,充分发挥学生的主观能动性,寓教于乐,事半功倍. 展开更多
关键词 培养兴趣 不断创新 学生 化学学习 主观能动性 教学活动 学习兴趣 寓教于乐 浓硫酸 教师
下载PDF
马尾松梢小卷蛾在官山林场危害猖獗
2
作者 戴振伦 袁朝法 樊成斌 《植物保护》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期61-61,共1页
关键词 马尾松梢小卷蛾 湖北 官山林场 危害
下载PDF
建筑施工精细化管理模式的有效应用策略分析
3
作者 樊成斌 《中国厨卫》 2024年第10期225-227,共3页
建筑工程施工条件复杂,施工受环境、材料供应、机械设备性能、员工素质等因素影响,若管理不善,容易出现质量问题甚至安全事故。为提高建筑施工管理水平,文章以某高层建筑工程为例,提出精细化管理模式。研究结果表明,在建筑工程各项工作... 建筑工程施工条件复杂,施工受环境、材料供应、机械设备性能、员工素质等因素影响,若管理不善,容易出现质量问题甚至安全事故。为提高建筑施工管理水平,文章以某高层建筑工程为例,提出精细化管理模式。研究结果表明,在建筑工程各项工作中采取精细化管理措施,可以科学调配材料、机械设备和施工人员,提高工程资源的利用价值,在保障安全的前提下以较少的资源投入保质保量地完成建筑工程的建设任务。 展开更多
关键词 建筑工程 精细化管理 问题剖析 应用策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部