浅谈幼师心理健康问题及疏导方法

新课程改革背景下,对于幼师心理健康问题愈发重视.发现幼师心理健康问题并给与及时疏导亦成为当前幼儿园教育的重要教学任务,教育相关部门和幼儿园方都要充分保障关心幼儿园教师心理健康.以全面提升幼儿园教师综合素养,实现良好教学实效.本文结合当前幼师心理健康问题现状以及心理健康问题产生因素,具体阐述了幼师心理健康问题疏导策略探究.

多媒体让幼儿水墨画教学更多彩

伴随着中国经济的腾飞,人民群众的民族自豪感前所未有的高涨,党和国家提出道路自信、理论自信、制度自信以及文化自信。也正是在实现中华民族伟大复兴的中国梦的号召之下,中国传统文化在 21 世纪如宝剑出匣被世人瞩目,其中中国传统绘画,即国画的代表——水墨画也成为人们领略中华民族源远流长的文明的切入点,由笔墨纸砚铸就的艺术经典让国人沉醉的同时,也激发了现今的国学热潮。有大量的父母意愿十分强烈的赞同自己的孩子学习水墨画,因此现在有大量顺应市场需要而兴起的幼儿水墨画教学机构,也涌现出了一大批相关的研究与报道。然而传统的水墨画教学已经不再适应现在办学的需要,为解决这一现状,突破各种幼儿学习水墨画的限制,人们创新地提出将多媒体教学与幼儿水墨画教学融会贯通,以解决现在幼儿水墨画教学普遍存在的问题。