探讨高校体育训练中兴趣的培养途径

传统意义上的教学模式已经不符合当前现代化、体系化、规范化培养人才的需要,教学框架和教学体系亟待优化、完善。体育教学作为大学阶段的重要科目,其本质目标是全面培养大学生的综合素养,提高大学生的身体素质。但从教育现状来看,大学生普遍对体育训练的兴趣不高,忽视体育活动,从而导致高校体育教学的效果不佳。基于此,结合高校体育训练中培养大学生兴趣的意义,分析了高校体育训练中兴趣培养的问题,探讨了高校体育训练中培养兴趣的途径。

浅谈体育教学对大学生体质健康的影响

自北京奥运会成功举办以来,人们的健身意识不断提高,教育领域也增强了对体育教学的重视,尤其是高等教育的体育教学,顺应了素质教育的理念,对提高大学生的体质有着重要影响.本文针对高校体育教学对大学生体质健康的影响进行了详细的分析.

浅析中国古典舞身韵的“形、神、劲、律”

中国古典舞是中国的传统舞蹈,而"身韵"则是中国古典舞的精髓.本文在阐述中国古典舞和"身韵"等概念的基础上,分析了"身韵"对于中国古典舞的重要价值,并且着重从"形、神、劲、律"四个方面探讨了中国古典舞"身韵"的表现风格。

翻转课堂模式在大学体育健美操课程中的应用

新时期背景下,随着网络科技的不断发展,加强传统课堂教学与网络科技之间的结合,是教学改革工作上的必然体现,有利于充分发挥网络科技的作用和优势,提升教学改革工作效率,也能转变传统教师示范、灌输式的教育模式,提升学生主动学习的积极性。同时,翻转课堂模式作为网络科技的发展产物。对于培养学生学习主体性、增强教学生动性、直观性等方面产生深远意义,也能给予学生更多自主学习和互动的机会。在大学体育健美操课程中应用翻转课堂,可以强化健美操课程教学水平提升,基于此,本文结合翻转课堂模式在大学体育健美操课程中的应用价值、现状,提出翻转课堂模式在大学体育健美操课程中的应用策略,以及对健美操教学起到启发作用,提升教学质量。

探讨基于体育素养和职业能力的大学体育教学

随着时代的发展,我国综合实力与社会经济水平的提高,带动着我国社会的快速发展,而高职教育在我国教育行业中逐渐地发挥出重要的作用,为我国社会经济的发展输送了较多高质量人才,在一定程度上促进了我国社会经济的进一步发展。因此,高职院校在教学中应提高学生的综合素质,确保学生可以为我国社会的发展做出一定的贡献,促进我国的国际地位提升。

大学体育教学中“课内外一体化”模式的运用

随着我国大学体育教学改革的不断深入，“课内外一体化”模式在大学体育教学过程当中得到了广泛应用。“课内外一体化”模式以终身体育、健康第一的教学思想为前提，帮助大学生提升身心健康水平，为学生提供了自由选择的空间。

水厂景观设计分析探讨

水厂是城市绿地的一个有机组成部分,它的规划设计、发展建设与市区环境,尤其是周边环境息息相关,水厂绿化设计应与周围环境相互融合。本文主要探讨了水厂景观设计的方法,对水厂自身环境特点及环境组成要素进行了分析。

综合护理干预对预防产妇产后出血的干预效果

目的探讨综合护理干预对预防产妇产后出血的效果。方法将2013年8月至2015年2月在该院分娩的132例产妇分为对照组与研究组,各66例。对照组给予产妇常规护理,研究组给予产妇综合护理干预。比较2组产妇在产后2、24 h的出血量、护理效果、并发症发生情况及护理满意度。结果研究组产妇在产后2、24 h出血量分别为(163.76±35.23)、(184.49±42.56)m L,均少于对照组[分别为(204.82±41.08)、(266.34±47.28)m L],差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组护理总有效率及护理满意度分别为90.91%(60/66)、96.97%(64/66),均明显高于对照组[分别为75.76%(50/66)、84.85%(56/66)],差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组并发症发生率[18.18%(12/66)]明显高于研究组[6.06%(4/66)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论将综合护理干预应用到预防产后出血的护理工作中,可有效提升护理效果与护理满意度,同时减少了产后出血量,降低了并发症发生率,值得推广。

高校体育教学的有氧运动教育探讨

随着素质教育在高校的全面实施,培养德智体美全面发展大学生的目标和任务更加明确,即培养具有良好的道德品质、身心健康、全面发展的大学生。然而,高校在实际的教学工作中,体育教学往往会被忽视,无法满足中国社会发展和教育改革的要求。该文通过分析当前高校体育教学中有氧运动的现状,找出存在的问题,并对问题进行分析,进而对有氧运动教学提出相关对策和解决办法,以期对有氧运动教学的研究具有一定的现实意义。