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让高中成为学生追逐梦想之地
被引量:
1
1
作者
樊欣军
《基础教育课程》
2013年第9期17-20,共4页
每个人都有梦想,作为一名高中校长,我的梦想是让高中学校真正成为学生追逐梦想的地方,让学生在高中阶段真正开启自己的梦想之路,从此朝着自己的目标快乐地成长。
关键词
高中学校
梦想
学生
高中阶段
校长
下载PDF
职称材料
用学生的思维思考 用学生的语言教学
被引量:
3
2
作者
樊欣军
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第1期83-84,共2页
老师与学生之间就像父母与孩子之间,或多或少会存在“代沟”。并且师生间的代沟比父子间的代沟更容易产生,却更难弥补。因为父子永远是父子。相互间的了解远比师生要深.父母慢慢变老了,子女也渐渐长大了.子女长大后,会遥渐理解自...
老师与学生之间就像父母与孩子之间,或多或少会存在“代沟”。并且师生间的代沟比父子间的代沟更容易产生,却更难弥补。因为父子永远是父子。相互间的了解远比师生要深.父母慢慢变老了,子女也渐渐长大了.子女长大后,会遥渐理解自己的父母.慢慢填平相互间的代沟。但师生不会永远是师生,老师送走了一批学生.迎来的是同样年青的又一批新学生.随着教师年龄的增长,师生间的年龄差距拉大,这种代沟会越来越深,师生间越来越难以理解和沟通,教学质量也就可想而知了。这大概是一位教师在年青时受学生爱戴而在相对年老后受学生排斥的一个原因吧。
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关键词
新学生
语言教学
思维
年龄差距
教学质量
师生
代沟
父母
原文传递
题名
让高中成为学生追逐梦想之地
被引量:
1
1
作者
樊欣军
机构
浙江奉化武岭中学
出处
《基础教育课程》
2013年第9期17-20,共4页
文摘
每个人都有梦想,作为一名高中校长,我的梦想是让高中学校真正成为学生追逐梦想的地方,让学生在高中阶段真正开启自己的梦想之路,从此朝着自己的目标快乐地成长。
关键词
高中学校
梦想
学生
高中阶段
校长
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用学生的思维思考 用学生的语言教学
被引量:
3
2
作者
樊欣军
机构
浙江省奉化市武岭中学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第1期83-84,共2页
文摘
老师与学生之间就像父母与孩子之间,或多或少会存在“代沟”。并且师生间的代沟比父子间的代沟更容易产生,却更难弥补。因为父子永远是父子。相互间的了解远比师生要深.父母慢慢变老了,子女也渐渐长大了.子女长大后,会遥渐理解自己的父母.慢慢填平相互间的代沟。但师生不会永远是师生,老师送走了一批学生.迎来的是同样年青的又一批新学生.随着教师年龄的增长,师生间的年龄差距拉大,这种代沟会越来越深,师生间越来越难以理解和沟通,教学质量也就可想而知了。这大概是一位教师在年青时受学生爱戴而在相对年老后受学生排斥的一个原因吧。
关键词
新学生
语言教学
思维
年龄差距
教学质量
师生
代沟
父母
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让高中成为学生追逐梦想之地
樊欣军
《基础教育课程》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
用学生的思维思考 用学生的语言教学
樊欣军
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007
3
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